Содержание
- 2. Xв. – мастера ремесленники изготовляли оружия, предметы домашнего обихода; XIIв. – русские оружейники применяли сверлильные и
- 3. Изобретатель А.К. Нартов создал винторезный, зуборезный и пилонасекальнный станки; Солдат Я.Т. Батищев построил станки для одновременного
- 4. Области применения профессии станочника Машиностроительные предприятия различного профиля; Судоверфи; Железнодорожные депо; Строительные организации; Медицинское приборостроения; Оборонная
- 5. Профессия СТАНОЧНИК широкого профиля, оператор станков с ЧПУ является одной из ведущих на каждом машиностроительном предприятии;
- 6. Основные требования к профессии. Навыки работы на различных станках; Навыки настройки и выбора оптимального режима работы;
- 7. Станочник должен уметь: Технически грамотно читать рабочие чертежи; Выполнять математические расчёты;
- 8. Станочник должен уметь: В совершенстве владеть навыками использования современных информационных компьютерных технологий для работы на станках
- 9. Фрезерный станок
- 10. Токарно –винторезный станок
- 11. Шлифовальный станок
- 12. Современная зона обработки на станках оформляется с учётом обеспечения наименьших затрат физических сил и нервных усилий
- 13. Смежные профессии: На базе профессии «Станочник широкого профиля, оператор станков с ЧПУ» возможно освоение нескольких смежных
- 15. Скачать презентацию












Классный руководитель и его функциональные обязанности
Все мы – разные. У каждого свой голос
Будущее человечества в руках учителя
10 правил воспитания, из-за которых дети становятся гениями. Поощрение самостоятельности
Презентация на тему Новые подходы к преодолению и профилактике дислексии у учащихся 1-х классов с ОНР
Фото-акция Читаем всегда и везде
Любовь родителей как основной фактор для успешного будущего ребёнка
Технологии целеполагания
Автоматизация звук Л. Космос
Ориентировка в пространстве
Звук Л. Автоматизация в словосочетаниях
Дидактическое панно Полянка (для дошкольников)
Методика комплексного руководства игрой (С. Новоселова)
Организация образовательного процесса в рамках реализации регионального проекта Успех каждого ребёнка
В гостях у сказки (театральная деятельность). 10, 11, 15, 17, 18 группы (4-5 лет)
Мама - одно слово четыре, буквы, вечный смысл
Волшебные строчки. Тамбурный шов
Всероссийский конкурс научно-технологических проектов Большие вызовы в 2021/2022 учебном году
Физическое качество - гибкость. 2 класс
Профессии. Врачи поликлиники
Русалочкины загадки
Звуковые дорожки для автоматизации звука Л
Познавательное развитие детей 4 класса
Согласные звуки [н], [н’], буквы Н, н
Привычки и здоровье. Формирование полезных и вредных привычек у подростков
Школьная библиотека
Игра с рифмами. Сочиняем стихи
План мероприятий сотрудничества со школами на 2021-2022 год