Содержание
- 2. Xв. – мастера ремесленники изготовляли оружия, предметы домашнего обихода; XIIв. – русские оружейники применяли сверлильные и
- 3. Изобретатель А.К. Нартов создал винторезный, зуборезный и пилонасекальнный станки; Солдат Я.Т. Батищев построил станки для одновременного
- 4. Области применения профессии станочника Машиностроительные предприятия различного профиля; Судоверфи; Железнодорожные депо; Строительные организации; Медицинское приборостроения; Оборонная
- 5. Профессия СТАНОЧНИК широкого профиля, оператор станков с ЧПУ является одной из ведущих на каждом машиностроительном предприятии;
- 6. Основные требования к профессии. Навыки работы на различных станках; Навыки настройки и выбора оптимального режима работы;
- 7. Станочник должен уметь: Технически грамотно читать рабочие чертежи; Выполнять математические расчёты;
- 8. Станочник должен уметь: В совершенстве владеть навыками использования современных информационных компьютерных технологий для работы на станках
- 9. Фрезерный станок
- 10. Токарно –винторезный станок
- 11. Шлифовальный станок
- 12. Современная зона обработки на станках оформляется с учётом обеспечения наименьших затрат физических сил и нервных усилий
- 13. Смежные профессии: На базе профессии «Станочник широкого профиля, оператор станков с ЧПУ» возможно освоение нескольких смежных
- 15. Скачать презентацию












Долг. Честь. Отечество
Зимние изменения в природе
Написание буквы Х
Изделие мельница
Умники и умницы
Воспитание как антропологический процесс. Лекция 6
Маленькие садовники
Один-много: обучение детей правильному согласованию имен существительных с числительным или словом много
Найди 5 отличий
Кәсіптік оқыту педагогінің ісәрекетіне жалпы сипаттама
Городской летний лагерь Бутово
Фотоотчет о Неделе истории
Моя семья. 6 лет
Формирование фразы из слов 1 типа слоговой структуры
Игра — как способ управления детским временным коллективом
Найди профессию для себя
Коррегирующая гимгнастика топ- топ. Путешествие обезьянок. Занятия с детьми 3-4 лет
Подростки в УДО как мотивировать и поддержать
Уж, как, я свою коровушку люблю
Экскурсия в музей авиации и космонавтики имени С.П. Королева
Разработка занятия для учащихся старших классов по новостной грамотности
Методологический модуль
Арт-объект из природного материала
Шесть простых способов найти общий язык с подростком
Осминог. Изготовление объёмной поделки из бумаги
Педагогический проект Скажи нет жестокости
Лепим с удовольствием
Месяц май – месяц трудовых дел