Содержание
- 2. Тупые. Гибкие. Жёсткие. Чулочные. Круговые. Вспомогательные. Разновидности спиц
- 3. Принадлежности для вязания 1.2 – держатели петель; 3 – чулочные спицы ; 4 – иглы для
- 4. Дополнительные инструменты Калибратор спиц – для определения номера спиц. Счётчик рядов – для подсчёта рядов или
- 5. Пряжа для вязания Пряжа – это скрученные в нить волокна животного,растительного или синтетического происхождения.Каждая нить вязальной
- 6. Как сматывать пряжу для вязания Аккуратно разверните моток и растяните его на спинке двух стульев, можно
- 7. На заметку По возможности используйте марку и тип пряжи, указанной в моделях. При покупке нескольких клубков
- 8. Набор петель Для того чтобы начать вязание, вам понадобятся две спицы и клубок ниток.создание петель на
- 9. Дважды обвейте нить вокруг пальцев. Делаем начальную петлю Спицей протяните петлю через обвитую на пальцах нить.
- 10. Как набрать петли Возьмите спицу с начальной петлёй в правую руку. Оберните рабочий конец нити вокруг
- 11. Основная лицевая петля Как вязать лицевую петлю Нить находится сзади. Движением от себя вставьте правую спицу
- 13. Скачать презентацию










Маршруты приключений
Обучение ребенка различию близких по звучанию звукоподражаний
Мой ориентир
Аттестационная работа Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Проект в честь 60-летия со дня полета человека в космос Человек и космос
Влияние музыки на нравственное и физическое состояние человека
Творческий отчет Бакшеевской сельской библиотеки
Ошибки при выборе профессии
Развитие зрительного восприятия у детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) с нарушением зрения
Элементы физики в рамках современной образовательной деятельности в ДОУ
Xроника педагогической династии
Где правильная тень?
Правополушарные стратегии обучения языку
Развивающие задания
Вырезание различных геометрических фигур, составление из них узоров в полосе,
Пеший туристический поход по маршруту Самара – Сызрань – с. Скрипино – Сызрань – Самара
Отчет по инструктивному лагерю
Консультативная помощь учителя экстерну
Проведение музыкальных занятий в игровой форме для начальной школы. Практическо-творческая работа
Социальное партнерство вуза и детского лагеря как ресурс преодоления аксиологической незрелости студентов-вожатых
Сладость или гадость
Зачем строят корабли. Окружающий мир. 1 класс. УМК Школа России
Своя игра для детей и родителей
Подвижные игры в начальной школе
Подводный мир. Новый способ рисования мыльными пузырями
Основные требования к проведению самоподготовки
Адаптация первокласника
Рисунок. Символика города