Содержание
- 2. Музейная педагогика является важным звеном в профориентации среди обучающихся, что обуславливается изучением и распространением информации о
- 3. ФГБОУ ВО «Северный государственный медицинский университет»
- 4. Актуальной проблемой сегодня стало то, что у студентов снизился интерес к изучению биографии М.В. Ломоносова и
- 5. В 2006 г. в рамках Итоговой научной сессии СГМУ при поддержке Межрегионального общественного Ломоносовского фонда и
- 6. Аудитория имени М.В. Ломоносова в СГМУ является местом сосредоточения памяти о великом русском ученом, эффективным инструментом
- 7. Аудитория им. М.В. Ломоносова всегда была востребована для проведения конференций. Здесь проходят заседания Общества изучения истории
- 8. В аудитории регулярно проводятся симпозиумы по истории медицины в рамках многих конференций. Здесь же начинались Малые
- 9. С 2015 года в аудитории проводится научная конференция «Ломоносов на языках мира». Рабочий язык конференции –
- 11. Вне учебных занятий в аудитории студенты и старшеклассники готовят макеты стендовых докладов и презентации с целью
- 12. На экскурсиях и лекционных занятиях в обновленной аудитории обучающиеся смогут узнать о лауреатах Ломоносовской премии, которые
- 13. За вклад в ломоносововедение в научно-внедренческой работе «Музейный комплекс СГМУ — научно-образовательный, воспитательный и культурно-просветительный центр»
- 14. Студенты СГМУ в Ломоносовском фонде
- 15. На протяжении многих лет музеем истории медицины СГМУ ведется большая совместная работа с Холмогорским районом, в
- 16. Члены студенческого научного кружка по истории медицины изучают вклад Ломоносова в российскую науку в музеях Архангельска
- 17. Члены студенческих научных кружков принимают участие в наполнении материалами по ломоносовской теме групп ВК, откуда любой
- 18. По итогам Ломоносовских мероприятий студенты и сотрудники музея всегда готовят новостные заметки и репортажи для публикации
- 19. Результаты исследований и мероприятий, проведенных с русскими и иностранными студентами по ломоносовской теме, представлены на конференциях
- 20. В ноябре 2021 г. состоялись 50-е Ломоносовские чтения и Итоговая научная сессия СГМУ, в рамках которых
- 24. Примеры информационных стендов для новой аудитории им. М.В. Ломоносова
- 25. Литература: 1. Андреева А.В., Малявская С.И. Вклад М. В. Ломоносова в развитие здравоохранения // Развитие академической
- 27. Скачать презентацию
























Работа с выжигательным аппаратом
Четвертый лишний. Игра В гостях у сказки (дошкольный возраст 3-4 года)
Современные концепции воспитания
Приёмы и методы организации учебно - воспитательного процесса
КИМ - требования и виды для РП
Проектирование СКС организации (структурированной кабельной системы)
Развитие связной речи детей 4-5 лет посредством мнемотаблиц
Наши соседи - насекомые. Викторина1
Дети и гаджеты
Пришивание пуговиц с четырьмя отверстиями. Технология. 3 класс
Современная школа в моем представлении
Чудо-кукурузка
Конкурсы как способ вовлечения родителей в образовательное пространство ДОУ и обеспечение его информационной открытости
Самопрезентация
Природные явления (для дошкольников)
Хлеб - на стол, так и стол - престол!
Графический дизайнер
Защита производственной практики по профилю специальности
Рисуем весенние цветы
БокОБок
Ребусы
Своя игра. Викторина
Урок труда. Работа с пластилином. Делаем макет детской площадки
Специфика научного педагогического исследования. Характеристика педагогического исследования
Развитие и совершенствование фонематического восприятия, анализа и синтеза
Интеллектуально-творческая игра ЭкоКолобок - 2014
Оказание методической помощи планированию дистанционного урока
Физиологические особенности развития дошкольника от возраста к возрасту