Содержание
- 2. Игра для детей с ограниченными возможностями здоровья (МКБ-10 (Q90-Q99) «Обед для гномов! Цель: отработка умения различать
- 3. Задание: Каждому гному Кохле, Селе, Желе, Зеле (красный, синий, жёлтый, зелёный) нужно положить в кастрюльку для
- 4. Варим мы для гномов суп, Не из мяса, не из круп, Мы детальки выбираем, По цветам
- 5. Необычные котлетки В каждую сковородку нужно собрать детали определённой формы (круглой, прямоугольной и квадратной, треугольной). Задание:
- 6. Все котлетки разной формы И отлично нам знакомы, Гномам будем помогать, Всё по форме различать!
- 7. Салат В салатницу нужно выбрать детали разные по цвету, форма может быть любая. Задание:
- 8. Все детали разные, Синие и красные, Жёлтые зелёные очень нам знакомые! Много дела у ребят, Приготовим
- 10. Скачать презентацию







Классификация методов психолого-педагогической диагностики
Автоматизация звука [Ж] в слогах
Школа Цифрового века 2020
Содержание общеинтеллектуального направления в ДОД
Профессии. Знакомимся с профессиями. Развиваем связную речь
Разгадай ребусы
Образ здания и его назначение
Молодежный учебно-исследовательский клуб Наша Арктика
Презентация на тему Технологии обучения
Презентация на тему Как помочь ребенку учиться?
Универсальные учебные действия
Приём технологии ТРКМ Кластер
Деятельностный подход в современном образовании
Фотоконкурс Край родной, навек любимый. Команда Зелёные ладошки
Аналитический отчет
Изостудия Этюд. Открытка ко Дню Святого Валентина
Основные требования к проектированию изделия. Технология 7 класс
Игрушки из прищепок
Интерактивная игра. Вода
Планирование воспитательно-образовательной работы
Портфоліо викладача Малахової Діани Михайлівни. Українська мова і література
Времена года. Интерактивная презентация
Викторина. Интеллектуальный лабиринт
Здоровье учащихся как основа эффективного обучения
Патриотическая игра Зарничка
Особенности воспитания девочек
Пазл. Квест
Основные направления социализации в воспитательной системе школа - община