Содержание
- 2. Помни – ты не один на свете, кроме тебя есть другие люди, и они нуждаются в
- 3. Город «Ты и твои друзья»
- 4. уважай мнение других; поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой; если хочешь, чтобы
- 5. Вывод: Будь сам настоящим другом и у тебя будет много друзей! Тот, кто хочет дружить, должен
- 6. Качества человека Зависть Ябедничество Терпение Сочувствие Жадность Верность Грубость Доброта Обидчивость Честность Плохие Хорошие
- 7. Город «Моя семья»
- 8. Правила поведения в семье быть вежливыми, внимательными; стараться помочь по хозяйству; тихо вести себя, когда взрослые
- 9. Вывод: уважай своих родителей, помогай им во всём, никогда их не огорчай!
- 10. Город "Наши поступки"
- 11. Хорошие и плохие поступки
- 12. Вывод: совершая только хорошие поступки мы будем радовать всех окружающих!
- 13. Город "Наши одноклассники и учителя"
- 14. Правила поведения на уроке В школе веди себя так, чтобы учителям было легко вести уроки. Не
- 15. Вывод: то, что нравится нам, далеко не всегда может понравиться другим, поэтому, прежде чем что-то совершить,
- 17. Скачать презентацию














Автоматизация звука [ф]
Муниципальная спартакиада Первые шаги,
Ваш ребёнок идёт в школу. Советы и рекомендации
Современные образовательные технологии в ДОУ
Аттестационная работа. Учебно-исследовательская деятельность в средней школе
Традиции и преемственность в развитии идеи гуманной педагогики
Упражнение Определение участников проекта
Викторина. Знатоки искусства
Викторина ко дню защиты детей
Аттестационная работа. Проектная деятельность учащихся
Конкурс Новогодние персонажи со всего света. Морена (зимняя Богиня)
Виды контроля и оценки на уроках биологии, географии
Клуб детского самоуправления ДОЛ GAGARIN
Рисуем Космос
День Защитника Отечества!
Картотека утренних кругов для 1 младшей группы
Мой город Воронеж
День пожилого человека
Мастер-класс по изготовлению упаковки для подарка Сова из полотенца
Презентация на тему РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ в условиях введения ФГОС
Весенние первоцветы
Плод добрых трудов славян
Целеполагание как метапредметный вид учебной деятельности
Формирование понятия реликвия в рамках проекта Собираем семейный архив
Фестиваль Дни Радуги
Разговоры о будущем. Мир профессий
Мой воспитатель
Кто я и что я могу?