Содержание
- 2. Капли солнца спозаранку Появились на полянке. Это в жёлтый сарафанчик Нарядился … Горел в траве росистой
- 3. Одуванчики
- 4. Мёд из нектара одуванчиков
- 5. Одуванчик лекарственный
- 6. Одуванчик белоязычковый !
- 7. Аппликация из салфеток «Одуванчики»
- 8. 1. Возьми столовую салфетку, состоящую из трёх слоёв. Раздели все слои. 2. Возьми два тонких слоя
- 9. 4. Наложи слои друг на друга. 3. Сложи каждый слой ещё раз вчетверо.
- 10. 6. Пробей для прочности ещё раз, расположив скрепки крест-накрест. 5. Соедини все слои, пробив их степлером.
- 11. 8. Сделай надрезы глубиной примерно 1см через равные промежутки. 7. Вырежи круг.
- 12. 9. Подними верхний тонкий слой. 10. Сожмите его пальцами вокруг центра. 11. Поднимай следующие слои и
- 13. Получился пышный цветок!
- 14. 1. Возьми полоски бумаги размером 3,5—4см на 8—12 см и сложи пополам. Отрежь уголки. 2. Вырезай
- 15. 3. Разверни листок и немного выгни его. Для стебля сверни трубочку из полоски тонкой бумаги.
- 17. Скачать презентацию














Выращивание цветочной рассады
Теории обучения
Лепка рельефная. Полет в космос.
Игра. Рождественское путешествие
Портфолио
Новогодняя сказка - 2022
Творческий проект Мой профессиональный выбор
Звукоподражание
Русский родной язык (2 класс)
методы и приёмы в нач. школе
Стихи для детей с картинками о правилах этикета
Областная акция Наши ветераны
Язык родной – дружи со мной. Краеведческая игра для учащихся 1- 5 классов
Как сформулировать цель внеурочного занятия (урока), или 5 правил эффективного педагогического целеполагания
Диагностика познавательного и речевого развития детей раннего возраста с расстройством аутистического спектра
Динамическая игрушка тауматроп
Кот и Пёс. Дружба зверей
Пальчиковые игры
Примерный план выступления
Весёлая мышь. Мастер-класс
Инсёрт — прием технологии критического мышления
Три ошибки при формировании читательской грамотности, которые Вам никогда не захочется повторять
Здравствуй, гостья весна (для дошкольников)
Сделай доброе дело
День матери
Дидактические игры на развитие тактильных ощущений как одна из форм развития детей в ДОУ компенсирующего вида
Родительское собрание
Технология проблемного обучения