Устные упражнения на уроках математики как средство развития аналитико-синтетической деятельности учащихся начальной школы

Цели и задачи
Целью моей работы является теоретически обосновать целесообразность проведения устных вычислений для развития аналитико-синтетической деятельности учащихся.
Задачи:
- исследовать устные упражнения на уроках математики, как фактор формирования вычислительных приемов;
- на основании изученного теоретического материала, рассмотреть организацию устных упражнений на уроке;
-проанализировать и обобщить материал по изученной теме

Примерные задания для самостоятельной работы

Результаты самостоятельной работы