Организация деятельности вожатых с детьми разной категории риска с учетом их психолого-педагогических особенностей

Март 3, 2021

Главная
Педагогика
Организация деятельности вожатых с детьми разной категории риска с учетом их психолого-педагогических особенностей

Содержание

2. ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА категория детей, которая в силу определенных обстоятельств своей жизни более других категорий подвержена
3. ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА Психологические особенности
4. ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА Этапы деятельности
5. ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА Этапы деятельности
6. ДЕТИ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ (ОВЗ) Основы взаимодействия
7. ДИСЦИПЛИНА В ОТРЯДЕ Дисциплина в любой системе держится на прочных взаимоотношениях. Без этого у вас не
9. Скачать презентацию

Слайд 2

ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА
категория детей, которая в силу определенных обстоятельств своей жизни более других категорий подвержена

ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА категория детей, которая в силу определенных обстоятельств своей жизни

воздействию со стороны общества и его криминальных элементов, ставшим причиной дезадаптации несовершеннолетних

Трудная жизненная ситуация (объективно нарушает жизнедеятельность человека)

Трудности в социализации

Слайд 3

ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА
Психологические особенности

ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА Психологические особенности

Слайд 4

ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА
Этапы деятельности

ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА Этапы деятельности

Слайд 5

ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА
Этапы деятельности

ДЕТИ КАТЕГОРИИ РИСКА Этапы деятельности

Слайд 6

ДЕТИ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ (ОВЗ)
Основы взаимодействия

ДЕТИ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ (ОВЗ) Основы взаимодействия

Слайд 7

ДИСЦИПЛИНА В ОТРЯДЕ
Дисциплина в любой системе держится на прочных взаимоотношениях. Без этого

ДИСЦИПЛИНА В ОТРЯДЕ Дисциплина в любой системе держится на прочных взаимоотношениях. Без

у вас не будет никаких методов воздействия. Прежде чем вы начнете раздавать указания, ваши действия должны быть подкреплены отношениями.
(Н. Латта)