Особенности методики развития ловкости у волейболистов 10-12 лет

Содержание

Слайд 2

2/16

http://kanpk.ru

Цель исследования

теоретически изучить и практически проверить эффективность комплекса средств развития ловкости в

2/16 http://kanpk.ru Цель исследования теоретически изучить и практически проверить эффективность комплекса средств
процессе подготовки волейболистов 10-12 лет

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

Слайд 3

Задачи исследования

1. Раскрыть теоретические аспекты развития ловкости как физического качества на основе анализа

Задачи исследования 1. Раскрыть теоретические аспекты развития ловкости как физического качества на
литературных источников.
2. Определить анатомо-физиологические и психолого – педагогические особенности волейболистов 10-12 лет.
3. Исследовать уровень развития ловкости волейболистов в возрасте 10-12 лет.
4. Опытно - практическим путем проверить комплекс специально подобранных упражнений для развития ловкости обучающихся 10-12 лет в волейбольном учебно-тренировочном процессе.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

http://kanpk.ru

3/16

Слайд 4

Методологическая основа исследования

В.С. Лях

Н.Г. Озолин

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики

Методологическая основа исследования В.С. Лях Н.Г. Озолин Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

http://kanpk.ru

4/16

Слайд 5

5/16

http://kanpk.ru

Методы исследования

1. Анализ и обобщение данных научно-методической литературы;
2. Педагогические наблюдения;
3. Тестирование;
4. Беседа;
5. Опытно – практическая работа;
6. Методы математической

5/16 http://kanpk.ru Методы исследования 1. Анализ и обобщение данных научно-методической литературы; 2.
статистики.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

Слайд 6

6/16

http://kanpk.ru

Понятие «Ловкость»

Ловкость - это сложный психофизический комплекс,
включающий в себя:
умение распределять

6/16 http://kanpk.ru Понятие «Ловкость» Ловкость - это сложный психофизический комплекс, включающий в
и концентрировать внимание,
способность быстро ориентироваться,
оперативно мыслить,
направлять волевые усилия
на управление эмоциями,
выполнять сложно координированные действия

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

Слайд 7

7/16

http://kanpk.ru

Виды ловкости


- общая,
- специальная,
- прыжковая,
- акробатическая,
- скоростная,

7/16 http://kanpk.ru Виды ловкости - общая, - специальная, - прыжковая, - акробатическая,

- игровая.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

Слайд 8

http://kanpk.ru

- развитие личности спортсмена; - развитие «чувства мяча», «чувства сетки», «чувства

http://kanpk.ru - развитие личности спортсмена; - развитие «чувства мяча», «чувства сетки», «чувства
площадки», «чувства времени», «чувства партнера»; - развитие внимания; - развитие тактического мышления, памяти, представления и воображения, способности быстро и правильно оценивать игровую ситуацию, принимать эффективное решение и контролировать свои действия; - развитие способностей управлять своими эмоциями в процессе подготовки к соревнованиям и в процессе самой игры 8/16

Канашский педагогический колледж
Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

Основные задачи общей
психологической подготовки волейболиста

Слайд 9

МБОУ «СОШ № 6» г. Канаш

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики

МБОУ «СОШ № 6» г. Канаш Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской

«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

http://kanpk.ru

9/16

Слайд 10

Оценка координационных способностей по результатам бега на 30 м «змейкой» и челночного

Оценка координационных способностей по результатам бега на 30 м «змейкой» и челночного
бега 4 х 9 м, с

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

http://kanpk.ru

10/16

Слайд 11

Оценка скорости перемещения по площадке

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
«Канашский

Оценка скорости перемещения по площадке Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

http://kanpk.ru

11/16

Слайд 12

Оценка уровня ловкости по точности попадания в мишень

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Оценка уровня ловкости по точности попадания в мишень Государственное автономное профессиональное образовательное
Чувашской Республики
«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

http://kanpk.ru

12/16

Слайд 13

Результаты тестирования техники владения элементами волейбола по итогам констатирующей диагностики

Государственное автономное профессиональное

Результаты тестирования техники владения элементами волейбола по итогам констатирующей диагностики Государственное автономное
образовательное учреждение Чувашской Республики
«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

http://kanpk.ru

13/16

Слайд 14

14/16

http://kanpk.ru

Упражнения по выработке чувства пространства, времени, степени развиваемых мышечных усилий 1) Подводящие,

14/16 http://kanpk.ru Упражнения по выработке чувства пространства, времени, степени развиваемых мышечных усилий
способствующие освоению новых форм движений того или иного вида спорта; 2) Развивающие (ловля и передача мяча партнеру при прыжках через гимнастическую скамейку, после выполнения на гимнастических матах нескольких кувырков подряд, затем верхняя передача мяча и др.).

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики
«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

Слайд 15

Результаты тестирования техники владения элементами волейбола по итогам контрольной диагностики

Государственное автономное профессиональное

Результаты тестирования техники владения элементами волейбола по итогам контрольной диагностики Государственное автономное
образовательное учреждение Чувашской Республики
«Канашский педагогический колледж» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

http://kanpk.ru

15/16