Слайд 2Цель и задачи конструкции:
Цель: содействовать развитию у детей дошкольного возраста способностей к
![Цель и задачи конструкции: Цель: содействовать развитию у детей дошкольного возраста способностей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1137087/slide-1.jpg)
техническому творчеству, предоставить им возможность творческой самореализации посредством овладения ЛЕГО- конструированием.
Задачи:
содействовать формированию знаний о счёте, форме, пропорции, симметрии, понятии части и целого;
развивать внимание, память, образное и пространственное мышление;
содействовать формированию умения составлять план действий и применять его для решения практических задач, осуществлять анализ и оценку проделанной работы;
воспитывать организационно-волевые качества личности (терпение, воля, самоконтроль).
Слайд 6Визуализация и рабочие схемы:
![Визуализация и рабочие схемы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1137087/slide-5.jpg)
Слайд 7Визуализация и рабочие схемы:
![Визуализация и рабочие схемы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1137087/slide-6.jpg)
Слайд 8Визуализация и рабочие схемы:
![Визуализация и рабочие схемы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1137087/slide-7.jpg)
Слайд 9Выводы:
Таким образом, в процессе занятия конструктором Лего у ребенка развивается: мышление: умение
![Выводы: Таким образом, в процессе занятия конструктором Лего у ребенка развивается: мышление:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1137087/slide-8.jpg)
сравнивать, обобщать, анализировать, классифицировать; концентрация внимания; мелкая моторика; умение действовать по образцу; пространственное воображение, способность видеть разные способы создания образов и построек; добиваясь определенного результата, ребенок развивает целенаправленность собственных действий.