Содержание
- 2. Задачи: 1. Научить обучающихся выполнять объёмную поделку. 2. Совершенствовать технику вырезания. 2. Развить мелкую моторику кисти
- 3. Порядок выполнение работы. Подбираем цветную бумагу нужных оттенков. 2. На столе перед собой ставим клей ,
- 4. 1. Готовый круг сгибаем на пополам и разрезаем его, соблюдая технику безопасности (фото). 2. Из цветной
- 5. 1. Готовые цветные полоски из бумаги(капельки) нужно собрать в несколько штук (фото) и соединить (оперение птицы).
- 6. 1.На конус (туловище) приклеить глаза, клюв, гребешок при помощи клея (фото), формируя голову птицы. 2.Разноцветные капельки
- 8. Скачать презентацию





Вода в нашей жизни (младшая группа)
Игровые технологи на уроках профессионально-трудового обучения как средство развития познавательной активности
Шахматная доска. Рисуем поэтапно
Технология активного обучения: применение ребусов на уроках истории в условиях ФГОС
Мамы, поздравляем вас
Преемственность социально-психологического сопровождения дошкольников и младших школьников в воспитании и обучении
Оказание методической помощи планированию дистанционного урока
Проект по экспериментированию Секреты нашей планеты. Подготовительная группа
Презентация на тему «Вещное и вечное в повести Н. В. Гоголя «Портрет» 8 класс
Что такое солнечный зайчик
Каникулы в Спортландии. Пришкольный лагерь с использованием дистанционных технологий
Духовно-нравственный потенциал творческого наследия В.И. Сухомлинского
Федорино горе. Гимнастика для глаз
Фаблаб Политех — это открытая мастерская для молодежи
Профессия звукооператор
Система вимог до діяльності педагога за В.Сухомлинським
Обитатели морей. Игра верю - не верю
Рассвет надежды
Как образуются понятия
Направления работы
Логопедия, как отрасль специальной педагогики
Отличитесь добротой — покормите птиц зимой!
Экскурсия в колледж транспортных коммуникаций
Посвящение юных ребят в ряды добровольцев. ЧДОУ ДоброДети
КВН: Мы ребята - деловые
Жужжалка. Автоматизация звука {Ж} изолированного и в прямых слогах
Март - капельник. 1 класс
Н, Г, П, Т, А, О, У, И, Э, Ы. Занимательные упражнения