Содержание
- 2. У них есть крылья, голова, Две лапки, клюв и перья. Все появляются с яйца. Слышны их
- 3. Прилетает к нам с теплом, Путь проделав длинный, Лепит домик под окном Из травы и глины.
- 4. Кто без нот и без свирели Лучше всех выводит трели, Голосистее, нежней? Кто же это? …
- 5. Хочет – прямо полетит, Хочет – в воздухе висит, Камнем падает с высот И в полях
- 6. Отгадай кто лишний?
- 7. Отгадай кто лишний?
- 8. Отгадай кто спрятался?
- 9. Отгадай кто спрятался?
- 11. Скачать презентацию








Из опыта работы классного руководителя
Куда плывет кораблик. Занятие по окружающему миру в детском саду
Лэпбук Пожарная безопасность ( средний и старший дошкольный возраст)
Наша Родина
А ну-ка, мальчишки
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в МОУДОД Центр детского творчества
Алгоритм написания сочинения на ОГЭ
Основы планирования педагогического процесса по иностранному языку в контексте компетентностного подхода
Долг и совесть
Студенческий педагогический отряд РИТМ
Слайды к занятию Город добра
Поощрение или наказание
Шарик настроения
Особенности современного урока иностранного языка
Звуки Л - Р
Фото-галерея Мамины помощники
В гостях у лягушат. Веселая зарядка
Музыкально-дидактическая игра Ритмослов
ТРИЗ-технологии в детском саду
Социально - образовательный проект Эколята - Дошколята. МБОУ Росток г.о.Самара
Правильное питание
Артикуляционная гимнастика
Контрольная работа за курс окружающего мира. Класс: 1
Речевая игра Кто? Что?
Исследовательский проект по физкультуре. Формы самостоятельных занятий физическими упражнениями
Поздравление с 8 марта мамам
Системно-деятельностный подход к организации образовательного процесса
Игра Что? Где? Когда?