Слайд 2
Место проведения профильной смены:
По местам дислокации детей
(после снятия ограничений, в
ПМК «Вектор»)
Срок проведения профильной смены
в течении летнего периода:
1 смена: с 5.06 по 18.06
2 смена: с 01.07 по 16.06
3 смена: с 03.08 по 18.08
Слайд 3Актуальность программы:
В рамках программы «Президентские старты» проводятся спортивно-массовые мероприятия с целью укрепления
здоровья и привлечения к регулярным занятиям физической культурой и спортом детей, находящихся по местам своих дислокаций в период пандемии.
Слайд 4Цель:
Привлечь детей и их родителей к регулярным занятием спортом и физической культурой.
Слайд 5Задачи:
1. Пропаганда спорта как основы воспитания физически здорового и социально –активного подрастающего поколения.
2. Формирование у детей позитивных жизненных установок, создания уловий для неформального дружеского общения в соц. сетях, через презентацию выполнения тестовых заданий.
3. По результатам выполнения тестовых занятий, поощрение участников
Слайд 6Условия проведения:
1. Информационное обеспечение по этапам проведения тестового испытания «Многоборье».
2. Составление списка участников
3. Подготовка сравнительной
таблицы тестовых испытаний в начале и в конце каждой смены.
Слайд 7Участники :
Дети и взрослые Центрального района города Хабаровска ( и все желающие
из других районов города Хабаровска)
Слайд 8Программа соревнований:
Реализация профильной смены «Президентские старты», определяет уровень физической подготовленности мальчиков и
девочек проводятся в виде тестовых испытаний в два этапа;
1 этап- Первые тестовые испытания проводятся согласно графику и временных границ в начале установленного периода (смены)
2 этап –- Вторые тестовые испытания проводятся согласно графику и временных границ в конце установленного периода (смены).
Слайд 10Условия подведения итогов:
Подведение итогов тестовых испытаний детей осуществляется по трем показателям.
1-й показатель
- Результаты показанные детьми на первом этапе тестовых испытаний фиксируются в таблицу:
Слайд 112-й показатель: Результаты показанные детьми на втором этапе тестовых испытаний фиксируются в
таблицу:
Слайд 123-й показатель – Сравнение результатов показанные детьми на двух этапах тестовых испытаний