Содержание
- 2. О красоте человеческих лиц Есть лица, подобные пышным порталам, Где всюду великое чудится в малом. Есть
- 3. Портрет от франц. – изображать, передавать «черта в черту» – это изображение человека или группы людей,
- 4. Портрет является одним из основных видов: скульптура живопись графика
- 5. Вид портрета по количеству персонажей: индивидуальный групповой двойной
- 6. Положение персонажа в картине: во весь рост голова погрудный по пояс по колено
- 7. Разворот головы персонажа: в «фас» в «три четверти» в «профиль»
- 8. Персонажи портрета: женщина мужчина смешанный дети
- 9. Специфический вид портрета - автопортрет Леонардо да Винчи автопортрет, 1514г.
- 10. Важнейшая особенность портрета - сходство изображения с оригиналом не только ВНЕШНЕЕ, но и ВНУТРЕННЕЕ
- 11. Анализ портрета 1.Вид искусства, к которому относится портрет.(живопись, графика, скульптура) 2. Вид портрета по количеству персонажей.
- 12. I вариант II вариант
- 13. Эмоции РАЗНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ЛИЦА ЧЕЛОВЕКА
- 14. Методическая таблица: «МИМИКА» 1) – спокойное 2) – внимание 3) – размышление 4) – смех 5)
- 16. Скачать презентацию













Стильная закладка с необычным дизайном
Развитие познавательных процессов
Краевой слет школьных лесничеств
Мастер-класс. Медаль для папы, дедушки
Структура сочинения
Изготовление изделий из тонкого и толстого пенопласта
Каникулы за границей. Информационно-познавательный проект
Гендерная специфика в игровой среде
Зарисовки. Группа Лепки и Керамики
Гимнастика для язычка. Звук [Р]
День Матери. Профессии наших мам
Ширма-трансформер как средство развития самостоятельной сюжетно-ролевой игры дошкольников
Latvju rakstu zīmes. Metodisks materiāls mājturībā
Я - классный руководитель
Формирование у детей 6−7 лет основ миропонимания в процессе ознакомления с явлениями окружающего мира
Моя будущая профессия - IT специалист
Обучение чтению в раннем возрасте
Аттестационная работа. Значение организации проектной деятельности для развития метапредметных УУД
Фигура человека. Пропорции
Занятие изостудии Ирис. Панно из салфеток
Сохранение и укрепление здоровья детей
Папа и я
МБОУ Елизаветинская СОШ. Детское общественное объединение Юные россияне
Вимоги до уроку трудового навчання
Гласный звук [и], буквы И, и
Методические приемы организации театрализованной хореографической деятельности с младшими школьниками
Путешествие в мир профессий
Рукодельная мастерская. Цветы