Содержание
- 2. Группа № 8 2016 – 2018 год
- 3. У воспитателя работа - Это та еще забота! Надо сопли вытирать, Песни петь и танцевать.
- 4. Расчесать, поцеловать, поиграть, позаниматься
- 5. В соревнованиях побеждать,накормить и укачать
- 6. Тот смеётся, тот рыдает, Этот палкой всех гоняет. Постарайся, уследи, В целости всех сбереги.
- 7. Тут с одним-то ой как трудно, А у Вас их и не счесть.
- 8. Это сколько же глаз нужно? Да и рук, ну точно шесть.
- 10. Скачать презентацию







Республика Ровесник Лисьевской СОШ
Компетенции педагога-организатора
По стопам художников
лекция 4 методы, формы, виды уроков
Опыты с солью. Занятие в группе компенсирующей направленности для детей с ОНР
Лесные жители. Автоматизация звука [с]
Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи по итогам 2018 года
Визитная карточка. Абакановская библиотека. Театр книги СВЕТЛЯЧОК
Мастер-класс Знакомство с АЭРО
Проектная деятельность
Звукоряды
Ünite kelimeler
Дидактическая игра Удивительный мир птиц
Программа наставничества в ДДЮТ
Логопедия как наука
Что такое. Викторина
Патриотическая игра Зарничка
Письмо-обращение к самым близким и дорогим людям, моим родителям
Игра как вид деятельности и метод воспитания личности
Здравствуй, детский сад!!!!
Звук С
Мастер-класс по изготовлению упаковки для подарка Сова из полотенца
Презентация на тему Театральная деятельность в детском саду
Комплесный подход к адаптации и реабилитации детей, имеющих тяжёлые и множественные нарушения развития, в стационаре
Комплексный подход к развитию и коррекции поведения ребенка с ОВЗ
Обобщение по разделу Осень
Говори правильно. Пособие по логопедии. Звуки Х, ХЬ, Х-ХЬ, К-Г
Играем пальчиками – развиваем речь