Содержание
- 2. Принцип поэтапного формирования умений. Различение количества слогов в слове и соотношение с табличкой. Различение ритмической структуры
- 3. Принцип развивающих упражнений. Восприятие от отдельного слова в задании до восприятия фразы в целом. Предлагается изменить
- 4. Принцип интеграции речевого материала. Связь между учебными предметами. На РСВ выносятся ключевые темы с общеобразовательных уроков.
- 5. Принцип использования речи как средства развития речевого слуха. Принцип связи развития слухового восприятия с произношением.
- 6. Принцип коррекции произношения. Повторение учителем правильного произношения слова, фразы, предложения. Показ правильной артикуляции звука, использование дактильного
- 8. Скачать презентацию