Содержание
- 2. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Пояснительная записка Планируемые результаты Система оценивания Целевой Содержательный Программа развития УУД Программы отдельных
- 3. Обязательная часть Часть, формируемая участниками образовательного процесса во всех трех разделах 70% 30% Разработка и утверждение
- 4. «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования». «Фундаментальное ядро содержания общего образования», М., Просвещение, 2011. «Концепция
- 5. Пояснительная записка: Цели ООП. Основные задачи ООП. Cистемно-деятельностный подход. Психолого-педагогические особенности развития детей 11—15 лет. Целевой
- 6. Планируемые результаты освоения обучающимися ООП ООО Понятие планируемых результатов. В результате изучения всех без исключения предметов
- 7. Планируемые результаты освоения обучающимися ООП ООО На ступени основного общего образования устанавливаются планируемые результаты освоения (по
- 8. Познавательные универсальные учебные действия Выпускник научится: • основам реализации проектно-исследовательской деятельности; • проводить наблюдение и эксперимент
- 9. обращение с устройствами ИКТ, фиксация изображений и звуков, создание письменных сообщений, создание графических объектов, создание музыкальных
- 10. На ступени основного общего образования устанавливаются планируемые результаты освоения учебных программ по предметам. По каждому предмету
- 11. На ступени основного общего образования устанавливаются планируемые результаты освоения программ внеурочной деятельности. Поскольку все программы внеурочной
- 12. Система оценки достижения планируемых результатов Объект оценивания Результаты промежуточной аттестации отражают… Результаты итоговой аттестации отражают… В
- 13. Система оценки достижения планируемых результатов Описание организации оценивания и содержания оценивающей деятельности: оценивания в рамках внутришкольного
- 14. Содержательный раздел Программа развития УУД Роль УУД в основном общем образовании. Планируемые результаты развития УУД; Технологии
- 15. Программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности Пояснительная записка (конкретизация общих целей ООО с
- 16. Программа воспитания и социализации Цель и задачи воспитания и социализации: в области формирования личностной культуры, в
- 17. Программа воспитания и социализации Основное содержание воспитания и социализации по направлениям: воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к
- 18. Программа воспитания и социализации Организация совместной деятельности ОУ с предприятиями, общественными организациями, системой дополнительного образования, иными
- 19. Программа воспитания и социализации Особые программы в рамках воспитания и социализации: «Программа организации работы по формированию
- 20. Программа воспитания и социализации Планируемые результаты программы воспитания и социализации (по направлениям, обозначенным в п. 2.3.4.).
- 21. Организационный раздел Таблица учебного плана. Обоснование части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса (дополнительные часы и
- 22. План внеурочной деятельности Направления внеурочной деятельности: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. Объем часов внеурочной деятельности. Формы
- 23. План внеурочной деятельности ____________________________________ (образовательное учреждение)
- 24. Индивидуальная карта занятости обучающегося ___ класса ____________________________________ (Фамилия Имя Отчество) во внеурочной деятельности
- 25. Общая карта занятости обучающихся ___ класса во внеурочной деятельности
- 26. Система условий реализации ООП Кадровые условия: кадровое обеспечение, профессиональное развитие и повышение квалификации (общие принципы и
- 28. Скачать презентацию