Педагогический проект Камешки Марблс разноцветное счастье детей

Содержание

Слайд 2

Тип проекта
Познавательный, творческий

Продолжительность
Проекта
Краткосрочный

Участники
Воспитатель , дети, родители.

Цель
Развитие мелкой моторики дошкольников посредством использования

Тип проекта Познавательный, творческий Продолжительность Проекта Краткосрочный Участники Воспитатель , дети, родители.
камешков «Марблс».

Слайд 3

Задачи

формировать и закреплять правильный захват камешка;
упражнять в последовательной смене тонуса мускулатуры руки

Задачи формировать и закреплять правильный захват камешка; упражнять в последовательной смене тонуса
ребенка;
упражнять в ориентировке на плоскости листа;
побуждать детей к совместной деятельности;
стимулировать совместную продуктивную деятельность детей и родителей.
развивать мелкую моторику пальцев рук у детей посредством дидактических, пальчиковых игр, игровых упражнений;
расширять словарный запас, формировать грамматический строй речи;
в процессе работы с камешками «Марблс» способствовать развитию следующих психических процессов: произвольного внимания, наглядно-образного мышления, памяти, речи детей;

Слайд 4

Анализ результатов опыта работы:

В первую очередь ребятам необходимо было познакомиться с чудесными

Анализ результатов опыта работы: В первую очередь ребятам необходимо было познакомиться с
и необычными камешками «Марблс» и для этого были предложены различные варианты знакомства с ними:

Слайд 5

Кто быстрее
Сшита прозрачная ткань в виде длинного прямоугольного мешочка. С помощью марблс

Кто быстрее Сшита прозрачная ткань в виде длинного прямоугольного мешочка. С помощью
наполнялся мешочек. Можно перевязать мешочек посередине и одновременно двум игрокам приступить к его наполнению с двух сторон- «кто быстрее»

Слайд 6

Логическая игра «Лабиринт»
Новая игра с камешками Марблс произвела особое впечатление на детей…..

Логическая игра «Лабиринт» Новая игра с камешками Марблс произвела особое впечатление на детей…..

Слайд 7

Занимательные игры папки-передвижки!!!

Занимательные игры папки-передвижки!!!

Слайд 8

«Состав числа и решение задач с помощью Марблс»

«Состав числа и решение задач с помощью Марблс»

Слайд 9

«Состав числа»

«Состав числа»

Слайд 10

Увлекательная игра надолго заинтересовала ребят

«Помоги друзьям добраться домой» («Лабиринт»)

Увлекательная игра надолго заинтересовала ребят «Помоги друзьям добраться домой» («Лабиринт»)

Слайд 11

«Найди и закрой»
Игра для самых внимательных!!!

«Найди и закрой» Игра для самых внимательных!!!

Слайд 12

Заключение.
При использовании камешков Марблс у детей обогащается не только речь, но и развивается

Заключение. При использовании камешков Марблс у детей обогащается не только речь, но
внимание, мышление и творческое воображение. Дети становятся уверенными в себе и обогащаются положительными эмоциями.
Разноцветные шарики и камешки успешно применяются для создания сюрпризного момента, эмоционально-положительного настроения, для релаксации. Помогают развитию сенсорных способностей, мелкой мускулатуры рук.
Игра в Марблс признана детскими психологами одной из самых полезных для подрастающего поколения: она развивает меткость, скорость, точность и моторику, а красивые оттенки стеклянных камешков пробуждают в ребенке чувство прекрасного.
Имя файла: Педагогический-проект-Камешки-Марблс-разноцветное-счастье-детей.pptx
Количество просмотров: 50
Количество скачиваний: 0