Содержание
- 2. Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие по стране «Здоровье». Мы побываем в Витаминном городе, сделаем
- 3. Каждый твердо должен знать: Здоровье надо сохранять. Нужно правильно питаться, Нужно спортом заниматься, Руки мыть перед
- 4. Друзья, вы попали на станцию, которая называется город Спорта. Нужно как можно больше двигаться, заниматься физкультурой.
- 5. Все вы, наверное, играете в какие-нибудь спортивные игры. Отгадайте ребусы, в которых зашифрованы названия спортивных игр
- 10. Витаминный город
- 11. Витамины - это вещества, необходимые организму для его жизнедеятельности. А само название "витамины" образовалось от латинского
- 12. Кто употребляет его регулярно, тот быстро вырастет, и у него не будет проблем со зрением. Его
- 13. Витамин В – это целая группа витаминов. Они очень нужны нервной системе, чтобы она не переутомлялась.
- 14. Сразу можно узнать тех, кто с ним не дружат: вялые, кислые, то простудами болеют, то с
- 15. Общаться с ним нужно очень осторожно. Если его в организме мало, кости становятся мягкими и хрупкими,
- 16. Станция «Первой помощи»
- 17. В старину говорили: "Здоровье приходит золотниками, а уходит пудами". Это значит, что стать здоровым можно постепенно,
- 18. Станция «Чистюлькино» Запомнить нужно навсегда Залог здоровья – чистота!
- 19. Чтобы с вами все дружили, надо никогда не забывать про эти предметы личной гигиены.
- 21. Скачать презентацию


















Иллюстрированный календарно-тематический план по внеурочной деятельности ИЗО и ДПИ
Дифференциация звуков С и Ш
Театрализованное представление (по мотивам басни И.А. Крылова Стрекоза и Муравей)
Экспертная оценка учащихся 5-6 классов
Проект пластилиновый мультик Буравлева — копия
Виды и формы воспитательной деятельности: методики и технологии
Творческая Ремесленная Мастерская TePeM
Формирование навыка пересказа у детей старшего дошкольного возраста
Автоматизация звука [р] в открытых слогах начала слов
Весеннее настроение, изделие своими руками
Креативный дом для птиц
Профессия библиотекарь
Здоровьесберегающие технологии на занятиях декоративно-прикладным творчеством
Устная речевая презентация
Ennn güzel öğretmene
Робототехника в ДОУ — первый шаг в приобщении дошкольников к научно техническому творчеству
Выбор будущей професии
Проект коррекционно-развивающей программы для обучающихся с НПР
Прощаемся с подготовишками
Лексический материал для детей старшего дошкольного возраста Любимый город
Планирование деятельности воспитателя персонального сопровождения учащихся с аутистическими нарушениями
Консультация для родителей: О необходимости совместного чтения. Цитаты о пользе чтения
Рубанок. Устройство рубанка
Механизмы включения ПрофиКОП в образовательное пространство ДОО
Фетр. Изделия из фетра
Читалочка-игралочка. Обучение грамоте
Верю – не верю. Чёрный квадрат. Перевёрнутые названия. Шоу-игра по фильмам
Внеклассная работа по литературе