Организация мероприятий по выполнению приказа №905 от 15.12.2015 года

Содержание

Слайд 2

«…легче предупредить и предотвратить дальнейшее развитие негативного процесса, чем потом преодолевать его,

«…легче предупредить и предотвратить дальнейшее развитие негативного процесса, чем потом преодолевать его,
противодействуя его проявлениям и последствиям».
М. А. Ковальчук

Слайд 3

Приказ МОН ДНР №905 от 15.12.2015г.

«Об утверждении Инструкции об организации и порядке

Приказ МОН ДНР №905 от 15.12.2015г. «Об утверждении Инструкции об организации и
ведения в образовательных организациях учета обучающихся (воспитанников), находящихся в социально
опасном положении»

Слайд 4

Алгоритм работы

Инструктивный

Ознакомительный

Организационный

Приказ «Об организации ведения в школе учета обучающихся и семей, оказавшихся

Алгоритм работы Инструктивный Ознакомительный Организационный Приказ «Об организации ведения в школе учета
в социально опасном положении»

Совещание при директоре

Совет профилактики

Слайд 5

Классный руководитель

Педагог-психолог

Заместитель директора

Социальный педагог


ПРОФИЛАКТИКА

Классный руководитель Педагог-психолог Заместитель директора Социальный педагог ПРОФИЛАКТИКА

Слайд 6

Работа классного руководителя по выполнению Инструкции:

обеспечивает своевременное информирование заместителя директора и членов

Работа классного руководителя по выполнению Инструкции: обеспечивает своевременное информирование заместителя директора и
Совета профилактики об актуальной социальной ситуации среди обучающихся класса, представляя сведения для форм 1-у, 5-у;
содействует проведению диагностических, коррекционно-развивающих процедур в образовательной и дополнительной образовательной деятельности, представляя сведения для форм 3-у, 4-у);

обеспечивает просветительскую деятельность;
своевременно заполняет журнал индивидуальных наблюдений.

Слайд 7

Работа педагога-психолога по выполнению Инструкции


Мобилизация воспитательного потенциала
семьи и окружающей среды

Работа педагога-психолога по выполнению Инструкции Мобилизация воспитательного потенциала семьи и окружающей среды

Оказание содействия всем субъектам деятельности по профилактике

Диагностическая работа и анализ результатов в сводном заключении (форма 4-у)

Разработка и представление методических рекомендаций

Планирование своей деятельности с учетом профилактического направления

Участите в составлении индивидуальной программы реабилитации обучающегося

Слайд 8

Работа социального педагога по выполнению Инструкции

Формирует банк данных об обучающихся,
Находящихся в

Работа социального педагога по выполнению Инструкции Формирует банк данных об обучающихся, Находящихся
СЖО

Проводит комплекс мероприятий по ведению необходимой документации учета

Проводит анализ условий и причин негативных проявлений и определяет меры по их устранению

Обеспечивает педагогические кадры необходимыми методическими материалами

Готовит отчетную документацию

Участвует в составлении индивидуальной программы социализации обучающегося

Слайд 9

Работа заместителя директора по выполнению Инструкции:

осуществляет организацию и контроль качества профилактической работы;
осуществляет

Работа заместителя директора по выполнению Инструкции: осуществляет организацию и контроль качества профилактической
контроль ведения документации, процедур учета и отчетности;
координирует взаимодействие между педагогическими работниками с целью обеспечения эффективного информационного обмена и проведения коррекционной работы с обучающимися, состоящими на контроле;
оказывает организационно-методическую помощь социальному педагогу , психологу , классным руководителям, в ведении учета;
организует деятельность Совета профилактики.

Слайд 10

Работа с семьей


осуществление информационно-просветительской
работы с целью профилактики дисгармонии семейных
отношений

Работа с семьей осуществление информационно-просветительской работы с целью профилактики дисгармонии семейных отношений
и нарушений в семейном воспитании;


осуществление диагностической работы с целью
выявления типа семейного воспитания, установок
родителей по отношению к детям и гармоничности
семейных отношений в целом

осуществление комплексной профилактической
работы с семьей в целях восстановления здоровых
взаимоотношений между ее членами и
профилактика имеющихся отклонений

Слайд 11

Алгоритм ведения учета обучающихся, находящихся в социально опасном положении

Постановка на внутришкольный учет

Индивидуальная

Алгоритм ведения учета обучающихся, находящихся в социально опасном положении Постановка на внутришкольный
карточка социально-
психологического сопровождения обучающегося
(форма 4-у)

Представление на постановку на учет
(форма 1-у)

Учетная карточка обучающегося, находящегося в социально опасном положении (форма 2-у)

Индивидуальная программа
коррекционно-воспитательной работы
с обучающимся (форма 3-у)

Слайд 12

Взаимодействие

Семья

СДН

Администрация

ОДСД

Социальная защита

Психологическая служба

Взаимодействие Семья СДН Администрация ОДСД Социальная защита Психологическая служба

Слайд 13

В случае положительной динамики, разрабатываются рекомендаций по закреплению достигнутого результата в дальнейшей

В случае положительной динамики, разрабатываются рекомендаций по закреплению достигнутого результата в дальнейшей
работе с обучающимся и снятие с учета с последующим наблюдением.

Слайд 14

Профилактическая работа

Контроль успеваемости

Контроль посещаемости

Пропаганда здорового образа жизни

Организация досуга обучающихся

Профилактическая работа Контроль успеваемости Контроль посещаемости Пропаганда здорового образа жизни Организация досуга обучающихся

Слайд 15

«Программа-минимум»

Классный руководитель обязан в этот же день узнать причину отсутствия учащегося

«Программа-минимум» Классный руководитель обязан в этот же день узнать причину отсутствия учащегося
в школе
Если причина неуважительная, сообщить родителям, социальному педагогу
Если на следующий день учащийся отсутствует в школе – посещение по месту жительства классным руководителем совместно с социальным педагогом с целью установления причины отсутствия и выяснения обстановки в семье.

Слайд 16

Контроль успеваемости

Ежедневное заполнение электронного дневника
Ежемесячная выписка оценок
Заполнение табеля
успеваемости

Контроль успеваемости Ежедневное заполнение электронного дневника Ежемесячная выписка оценок Заполнение табеля успеваемости

Слайд 17

Организация досуга обучающихся

Учреждения
культуры

Спортивные школы, секции

Научные
организации

Учреждения ДПО

Организация досуга обучающихся Учреждения культуры Спортивные школы, секции Научные организации Учреждения ДПО

Слайд 18

Пропаганда здорового образа жизни

Участие в соревнованиях и конкурсах;
Дни Здоровья;
Выполнение программы
«Школа –

Пропаганда здорового образа жизни Участие в соревнованиях и конкурсах; Дни Здоровья; Выполнение
территория здоровья»;
Привлечение специалистов

Слайд 19

Задача взрослых в школе – учесть все особенности ребенка, создать ему все

Задача взрослых в школе – учесть все особенности ребенка, создать ему все условия для успешной учебы.
условия для успешной учебы.
Имя файла: Организация-мероприятий-по-выполнению-приказа-№905-от-15.12.2015-года.pptx
Количество просмотров: 48
Количество скачиваний: 0