Содержание
- 2. РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО АППАРАТА
- 3. сом - сам дом - дам том - там окуни - окуни АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ
- 4. В конце предложения ставится точка Со звуком [д] растёт у мамы дочка Б в начале слова
- 5. ЗНАКОМСТВО СО ЗВУКОМ [И]
- 6. о о а И-а А-и И-о О-а И-и И-о А-и О-о И-а Иаи И. И. И.
- 8. РАБОТА В ПРОПИСИ (С.7)
- 9. ЛИ МИ ПИ ТИ НИ Иван Илья Ира Ибрагим Иртыш
- 11. РАБОТА В ПРОПИСИ (С.8)
- 13. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ (С.28)
- 17. Скачать презентацию


![В конце предложения ставится точка Со звуком [д] растёт у мамы дочка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/913302/slide-3.jpg)
![ЗНАКОМСТВО СО ЗВУКОМ [И]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/913302/slide-4.jpg)










Осеннее настроение. Работы детей из осенних листьев
Зачем мы спим ночью?
My body
Педагог дополнительного образования Лобанова Ирина Викторовна
Мастер-класс Рисуем вместе с детьми
Изображать можно линией
Птицы. Образцы творческих работ
Метод обучающего чтения Ильи Франка
Социально-педагогический проект Профимания
Профессия бухгалтер
Технологии развития творческих способностей
Тустерді ажыратуды уйренейік
Маршрут профессионального самоопределения
Коровка Кулёма
Творческий проект Снеговая лопата
Развитие творческих способностей у детей через театрализованные игры Три поросенка
Понятие о саморазвитии. Формы и этапы саморазвития
Книга загадок
Информационно-коммуникативные технологии как мотивационный инструмент в работе учителя-логопеда
Солнечное настроение
Авторская театральная игрушка
Итоговая родительская встреча. Средняя группа
Феномен науки и законы ее развития. Педагогика как наука
Где Логика?
План маршрута выходного дня Кем быть?. Дошкольный центр развития ребёнка
Творческий проект Пластилиновая фигурка представителя Красной книги России – рака-богомола
Мы играем в детском саду
Составление описательного рассказа об игрушке (матрешка) с использованием мнемотаблицы. Вторая младшая группа