Развитие речи

Слайд 2

Задай вопросы к картинке.

Задай вопросы к картинке.

Слайд 3

Подумай, правильно ли поступает мальчик?

Подумай, правильно ли поступает мальчик?

Слайд 4

Кто здесь лишний?

Кто здесь лишний?

Слайд 5

Кто здесь лишний?

Кто здесь лишний?

Слайд 6

Кто здесь лишний?

Кто здесь лишний?

Слайд 8

I__________ __________ .

Составь предложение и схему состоящую из
двух слов.

I__________ __________ . Составь предложение и схему состоящую из двух слов.

Слайд 9

I________ _________ _________ .

Составь предложение и схему предложения
из трёх слов.

I________ _________ _________ . Составь предложение и схему предложения из трёх слов.

Слайд 10

I________ _________ _________ .

Составь предложение по схеме.

I________ _________ _________ . Составь предложение по схеме.

Слайд 11

I__________ __________ .

Составь предложение по схеме.

I__________ __________ . Составь предложение по схеме.

Слайд 18

кто?

одушевлённые

кто? одушевлённые

Слайд 19

что?

неодушевлённые

что? неодушевлённые

Слайд 20

На какие группы можно разделить животных?

На какие группы можно разделить животных?

Слайд 21

Найди лишний предмет.

Найди лишний предмет.

Слайд 22

Закончи фразу:

Предложение состоит из …

Предложение выражает …

слов.

законченную мысль.

Закончи фразу: Предложение состоит из … Предложение выражает … слов. законченную мысль.

Слайд 23

Какие овощи тебе знакомы?
Назови их.

Какие овощи тебе знакомы? Назови их.

Слайд 25

– Что нового узнали на уроке?
- Из чего состоит предложение?
– Что

– Что нового узнали на уроке? - Из чего состоит предложение? –
особенно понравилось? Почему?
– Что вызвало затруднение? Почему?
Спасибо за урок.