Содержание
- 2. План работы на неделю Предмет, содержание и методология курса; Естественные и гуманитарные науки, научный метод; История
- 3. Основные разделы естествознания Физика- процессы, протекающие в неживой природе Химия- пограничная наука Биология- процессы, протекающие в
- 4. Физика Механика Статика Кинематика Динамика Квантовая Релятивистская + Астрономия = Астрофизика
- 5. Химия связана Физика Физическая химия (механика атомов и молекул) Аналитическая химия (методы анализа сложных соединений) Медицина
- 6. Биология Ботаника Зоология Анатомия Систематика Этология Экология Генетика
- 7. Химия и Биология Физика
- 8. Естествознание- это система представлений и понятий о явлениях, естественно существующих в реальном мире.
- 9. Естествознание Теория Метод Эксперимент
- 10. Различия понятий «Познание» и «Исследование» Познание -Произвольный или направленный характер; Нет конкретной цели; Используются все доступные
- 11. Структура научного познания Объект познания- Что? Кого? Субъект познания- Кто? Цель и задачи –Для чего? Методы
- 12. Гипотеза Предположение, которое в ходе исследования либо подтверждается, либо опровергается
- 13. Методы познания Наблюдение: произвольное, целенаправленное; Эксперимент: лабораторный, полевой
- 14. Индукция От частного к общему Дедукция От общего к частному
- 15. Естествознание как наука Предсказательный характер В основе факты и эксперимент. Естествознание как совокупность законов, устанавливающих взаимосвязь
- 17. Скачать презентацию














Калейдоскоп идей - 2018
Повестка родительского собрания
Дистанционные формы работы с родителями
Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта)
Море волнуется
Итоги успеваемости 1 четверти 2021-22
Fairyland
Педагогика как наука
Андрей Успенский - “Учитель 2006 года”
Новогодний сувенир
Изменения схемы мотивации 2021
Повышение уровня школьной мотивации
Клуб исторической реконструкции и ролевого моделирования РАВЕНОР. Направление Живая история для детей 12 -18 лет
Совершенствование техники владения мячом детей дошкольного возраста через игровую деятельность
Правила внутреннего распорядка для студентов и учащихся Чайковского индустриального колледжа
Почини ковер. Интерактивная игра для детей младшего дошкольного возраста
Составление описательного рассказа Зима на занятиях в детском саду
Поделки из бумаги: плетеная рыбка
Шалқан ертегісі
Организация здоровьесберегающей работы в детском саду посредством работы с родителями
Кружковое объединение Хореография Охана
Жаңа сөздер – Новые слова. 1 класс
Стеклодувы
Лэпбук Логопедический калейдоскоп как средство речевого развития и коммуникативного взаимодействия дошкольников
Аттестационная работа. Теория вероятности в повседневной жизни
Схема построения человека
Стрекоза
8 сентября - День грамотности