- Главная
- Педагогика
- Развивающая игра. Цепочка памяти Сочини абсурдную историю

Содержание
Слайд 2Уважаемые родители
По представленному образцу возможно подобрать другой вариант игры. При выборе изображений,
Уважаемые родители
По представленному образцу возможно подобрать другой вариант игры. При выборе изображений,

Не забывайте, что ребенок живет играя. Игра управляет развитием, ребенок реализует свои потребности, улучшает эмоциональное состояние, формирует навыки, снимает напряжение.
Желаю вам успеха.
Для вас подобрана игра «Цепочка памяти» на развитие фотографической памяти, внимания, образного мышления, фантазии, умения сочинять и рассказывать.
На слайде представлено сразу две картинки. Вы выбираете одну, которая приглянулась вашему ребенку и со слов «Однажды» или «Давным-давно» по ходу игры сочиняете абсурдную историю. На слове «Конец» история заканчивается. Чем смешнее и неправдоподобнее она будет, тем лучше.
Игра поможет запомнить ряд объектов в определенном порядке.
Предлагается связывать изображения (совершенно не связанные иногда между собой) одной историей.
Если ребенок затрудняется вспомнить образ, дайте ему немного времени все равно самому все вспомнить.
Помните, что ни в коем случае нельзя злиться, ругать ребенка, если у него не получилось вспомнить всю цепочку вашей истории. Его память будет улучшаться с повторением.
Начинайте с 5 изображений. После того, как ребенок с легкостью запомнит их, прибавляйте количество на 2-3 изображения.
Практикуйтесь ежедневно и результаты не заставят себя ждать.


Отчет о прохождении учебной практики в туристичекой фирме Северное сияние
Цветы из креповой бумаги. Изготовление цветов из креповой бумаги
Способы постановки звуков
Тест №23. Охрана животных
Мы учимся играя
Педагогическое сопровождение
Снеговик. Новогодняя ёлочная игрушка
Опыт организации проектной деятельности студентов
Модернизация системы дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Позитивная социализация через организацию трудовой деятельности
Где логика? Правила игры
Группа Гномики
Отбор и систематизация средств формирования УУД
Современный урок в старшей профильной школе: типология и технологии проектирования
Образцовая студия декоративно-прикладного творчества Сувенир
Как правильно делать исследовательскую работу
Профессии будущего
Аттестационная работа. Метапредметный подход
Подростковый возраст: особенности, проблемы, пути решения. Родительское собрание
Презентация на тему Правила для первоклассников
Ромашка вопросов. Ромашка Блума
Развитие мелкой моторики рук
Молодёжь з за ЗОЖ
Проект Первая профессия
Спешите делать добрые дела
Формы, методы и средства обучения детей
Теоретические подходы к обучению
Весёлое путешествие змейки Шу-ши