Содержание
- 2. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Отчего так много света? Отчего нам так тепло? Оттого, что это
- 3. Задание 1 «Найди слово» В этом задании спрятались названия животных и растений леса ваша задача –
- 4. Задание 2 Кроссворд «Лесные обитатели» В этом задании вы должны разгадать кроссворд. Подсказку ищете на этой
- 5. Задание 3 «Угадай птицу» Задание с выбором ответа. Надеюсь. ты всё сделаешь правильно https://learningapps.org/2258994
- 6. Задание 4 Викторина « А это мы» В этом задании вы должны дать правильные ответы на
- 7. Задание 5 «Мы пришли в лес» Многие люди любят отдыхать в лесу. Но все ли умеют
- 8. Если лето тёплое и дождливое, в лесу появляется много грибов. Многие из вас знают грибы, произрастающие
- 10. Скачать презентацию







Кружок по тестопластике с детьми 4 – 5 лет Мукосолька
Развивающая игра Муха-цокотуха. 1 класс
Обследование фонематического восприятия
Дело мастера боится
Особенности речи умственно отсталых школьников
Проектная деятельность в школе
Подарочная упаковка. Коробка со съемной крышкой
Дифференциация Р-Л-Рь-Ль
Школьный бал выпускной
Новый подход обучающихся на уроках художественного труда Наследие. Работа с глиной
Формирование навыков понимания текстов у младших школьников с нарушениями слуха
Лабиринты-буквы
Методы и приемы организации образовательной деятельности обучающихся в условиях ФГОС. Семинар -педсовет
Учителям от выпускников 1977 года
Загадки Деда Буквоеда
Мастер-класс Печать со скоростью мысли
Роль классного руководителя в формировании навыков культуры здорового питания младших школьников
Бой с с тенью
Развитие у детей интереса к учебно - познавательной деятельности
Шаблон презентации. Индивидуальный проект
Методы работы с обучающимися в рамках внеурочной деятельности
Поддержка детской самостоятельности и инициативы в конструировании
Комментарии по задаче Функции объектов. Разница в решении у дошкольников и школьников
Винтик и Шпунтик
Рекомендации для родителей по формированию навыков самообслуживания умственно отсталых дошкольников
Изучение отношения нормативно развивающихся подростков к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья
Требования к проектированию учебного занятия в рамках областного конкурса Мастер года - 2020
Домик из веток (1 класс)