Реализация требований ФГОС: пять ключевых позиций методического сопровождения

1 позиция:
понимание педагогами сущности ФГОС как общественного договора в области образования, т.е. выявление и согласование социально-образовательных потребностей и запросов семьи, общества и государства, и солидарная ответственность за результаты образования.

2 позиция:
понимание представленных в стандарте целей школьного образования, которые определяют модель выпускника школы через совокупность конкретных требований к личностным, метапредметным и предметным результатам образования.

3 позиция:
понимание изменений в содержании образовательных программ всех предметов и специфике программ внеурочной деятельности.

4 позиция:
понимание необходимых изменений в формах, методах и технологиях обучения и воспитания, учитывающих психофизиологические особенности современного ребенка.

5 позиция:
организация внутрикорпоративного обучения педагогов.
Курсы повышения квалификации, как правило, предлагают педагогу, расширение его информированности о нормативных документах, сопровождающих реализацию ФГОС, об условиях реализации стандарта. А понимание изменений в собственной профессиональной деятельности появляется у учителя только на своем рабочем месте.