- Главная
- Педагогика
- Роль учителя в проектной деятельности учащегося

Содержание
- 3. Какую роль предстоит прожить учителю в ходе руководства проектом? На разных этапах выполнения заданий проекта, роль
- 4. Анюта Липовицкая (Худяшова)
- 5. Надя Тумашевская (Федорова)
- 6. МОУ Венгеровская средняя общеобразовательная школа №1 Маркетинговый проект: «Ловцы снов.» Автор: Попова Татьяна Учащаяся 10 «А»
- 8. Скачать презентацию
Слайд 3Какую роль предстоит прожить учителю в ходе руководства проектом? На разных этапах выполнения
Какую роль предстоит прожить учителю в ходе руководства проектом? На разных этапах выполнения

заданий проекта, роль учителя различна:
Энтузиаст
- повышает мотивацию учащихся, поддерживая, поощряя и
направляя их в направлении достижения цели
Специалист
- компетентен в нескольких (не во всех!) областях
Консультант
- может организовать доступ к ресурсам, в том числе к
другим специалистам
Руководитель
- может четко спланировать и реализовать проект
«Человек, который задает вопросы»
- организует обсуждение способов преодоления
возникающих трудностей путем косвенных, наводящих
вопросов, обнаруживает ошибки и поддерживает обратную
связь
Координатор
- поддерживает групповой процесс решения проблем
Эксперт
- дает четкий анализ результатов как выполненного проекта
в целом, так и отдельных его этапов
Энтузиаст
- повышает мотивацию учащихся, поддерживая, поощряя и
направляя их в направлении достижения цели
Специалист
- компетентен в нескольких (не во всех!) областях
Консультант
- может организовать доступ к ресурсам, в том числе к
другим специалистам
Руководитель
- может четко спланировать и реализовать проект
«Человек, который задает вопросы»
- организует обсуждение способов преодоления
возникающих трудностей путем косвенных, наводящих
вопросов, обнаруживает ошибки и поддерживает обратную
связь
Координатор
- поддерживает групповой процесс решения проблем
Эксперт
- дает четкий анализ результатов как выполненного проекта
в целом, так и отдельных его этапов
Слайд 4Анюта Липовицкая (Худяшова)
Анюта Липовицкая (Худяшова)

Слайд 5Надя Тумашевская (Федорова)
Надя Тумашевская (Федорова)

Слайд 6МОУ Венгеровская средняя общеобразовательная школа №1
Маркетинговый проект:
«Ловцы снов.»
Автор:
Попова Татьяна
Учащаяся 10 «А»
МОУ Венгеровская средняя общеобразовательная школа №1
Маркетинговый проект:
«Ловцы снов.»
Автор:
Попова Татьяна
Учащаяся 10 «А»

класса
Венгеровской средней общеобразовательной школы № 1
Руководитель:
Беланова Галина Юрьевна
учитель технологии высшей квалификационной категории
Венгеровской средней общеобразовательной школы №1
Венгеровской средней общеобразовательной школы № 1
Руководитель:
Беланова Галина Юрьевна
учитель технологии высшей квалификационной категории
Венгеровской средней общеобразовательной школы №1
Венгерово, 2015
- Предыдущая
Юрий ВоропайскинСледующая -
Япония
Строительство. 2 класс
Конкурс Слово на ладошке
Всем мамам посвящается
Обучение фонетике на среднем и старшем этапах
Использование цифровых информационных технологий, позволяющих формировать у школьников ключевые компетенции
Мастер-класс: Инструменты современного учителя
Самообразование педагога ДОО
Развитие двигательных качеств посредством подвижных игр младшего школьника
Формы, методы и средства обучения детей
Схема построения человека
Конспект спортивного досуга для старшего дошкольного возраста
Моя школа МКОУ СОШ №10, г. Кисловодск
Дифференциация Б-П
Мастер-класс по изготовлению чехлов для телефона из фетров
Помоги Лунтику. Интерактивная игра
Волшебные строчки
АВС - наиболее часто используемая таблица, в которой записывается поведение ребенка, и предшествующие стимулы. 2 лекция
Мы разые, мы единые
Che cos’è? / Chi è? Inserisci l’articolo indeterminativo un / una / uno / un
Буклет для родителей
Неделя техники
Начинай с зарядки день игра по ЗОЖ
Городская краеведческая квест-игра Самара - мой город!
Поймай звук Л
Цветы. Дидактическая игра
Игра Профессии
Загадки про ягоды