Содержание
- 2. Условия игры Побеждает участник, который первым закрывает игровое поле - пропусти ход
- 3. А Б В Г Д 1 2 3 4 5 3 9. 12 8 14 1
- 4. Зелёное поле Синее поле 1 2 3 5 6 9 10 11 12 13 14 15
- 5. В предложениях выделены одинаковые по звучанию и написанию слова. Найдите среди них существительные 1. Сегодня днём
- 6. Из стихотворения С. Орлова выпишите все числительные В нём дюжина дождей и солнца суток сорок, В
- 7. Сколько в этом четверостишии прилагательных? Ржавеет золото, и истлевает сталь Крошится мрамор. К смерти всё готово.
- 8. 4 Найдите в четверостишии местоимения. Определите их разряд. Ни у кого и ни за что не
- 9. 5 Найдите в стихотворении предлоги …И снилось мне, что мы, как в сказке, Шли вдоль пустынных
- 10. Какой частью речи являются выделенные слова? Сапоги мои – скрип да скрип Под берёзою, Сапоги мои
- 11. 7 Какой частью речи является выделенное слово? Вдруг слышу крик и конский топ. Подъехали к крылечку.
- 12. 8 Найдите четвёртую лишнюю строчку бегущий страдающий летевший играющий Летевший(3) – причастие прошедшего времени, а остальные
- 13. Найдите четвёртую лишнюю строчку узнанный говорящий 3) спешивший 4) растущий Узнанный (1) – страдательное причастие, а
- 14. Сложные наречия пишутся обычно через дефис, например: еле-еле, крепко-накрепко, давным-давно. А какое наречие пишется с двумя
- 15. В каком из предложений есть наречие: Никиту повели (в) глубь коридора. Рыба ушла (в) глубь. Лесник
- 16. Преобразуйте предложения с причастным оборотом в предложения с деепричастным оборотом Грузинка, /державшая кувшин над головой/, узкой
- 17. Какой частью речи являются выделенные слова? Наточил нож острее. Слово стрелы острее. Наточил как? остро (наречие)
- 18. Преобразуйте предложения с причастным оборотом в предложения с деепричастным оборотом Художник, /нарисовавший картину/, подарил её своему
- 19. Укажите глагол 1) должен 2) проход 3) ослаб 4) прочь
- 20. 1. По весеннему небу, светит по-весеннему. 2. Подойти вплотную, в плотную бумагу 3. Насчет работы, положить
- 21. Какой частью речи являются выделенные слова? Трусливый друг страшнее врага, ибо врага опасаешься, а на друга
- 22. «Лишними» являются глаголы бить (относится к I спряжению) и звенеть (относится ко II спряжению). Найдите «четвертое
- 23. Определите, к каким частям речи относятся слова: два двойка двое второй второстепенный во-вторых вторичный двояк двойня
- 24. Укажите деепричастия А) остановившийся Б) сначала В) улыбнувшись Г) сидя
- 26. Скачать презентацию























Хорошо, что каждый год к нам приходит новый год. Викторина
Причина изменения целеполагания в педагогике: переход от индустриального общества к информационному
Педагогическая деятельность, ее сущность и ценностные характеристики
Плакаты Спасибо врачам. Виртуальная выставка-акция
Дипломатия как профессия, наука и искуство
Презентация на тему Дифференциация звуков и букв Ш и Ж
Профориентация. Основы кройки и шитья
День защитника Отечества в детском саду
Презентация на тему Диагностика готовности к школе как условие успешной адаптации первоклассников
Ведущие, сопутствующие виды деятельности и вспомогательные формы творческой деятельности. Виды педагогической деятельности
Организация образовательного процесса в рамках реализации регионального проекта Успех каждого ребёнка
Девизы отрядов
Как научить ребенка дружить
Личностно-ориентированный подход как залог успешной проектной деятельности студентов
Первый раз в первый класс
Индивидуализация образовательного процесса как условие развития успешной личности
Повседневныие предметы
Проблемы естественных, математических и технических наук в контексте современного образования
Суть профессий типа человек - знаковая система
Открытка для мамы
Особенности педагогического взаимодействия
Сертификат Андреевой Марии за участие в викторине среди студентов ИФКиС 5 элемент
Помоги Тигре. Звук [р]. Игры и задания
Долго жуешь - долго живешь
Общий финальный номер (танцы). Расстановка детей
Историческая карта как средство развития наглядно-образного мышления у учащихся на уроках истории
День домашних животных
Игры с геометрическими фигурами для детей 3–4 лет