Содержание
- 2. Цель: учить рисовать защитника Отечества в движении. Задачи: -учить детей создавать образ воина, передавать характерные особенности
- 3. Наша армия родная И отважна и сильна. Никому, не угрожая, Охраняет нас она. Оттого мы любим
- 4. -Как называется страна, где мы живем? (Россия) -Почему Россия называется нашим Отечеством? -Кто охраняет и защищает
- 5. Пальчиковая гимнастика. Мы солдаты, мы солдаты, бодрым шагом мы идем. (Пальцы бодро «Маршируют» по столу.) В
- 6. Сегодня мы будем рисовать защитника Отечества без предварительного наброска простым карандашом.
- 10. Скачать презентацию







Гончарная мастерская
Методика
Введение в образовательную программу Веселые самоделки
Развитие речи через экспериментирование (младшая группа)
Кинолог
этно
Игра как вид деятельности и метод воспитания личности
Проект Профессии
Осенние ягоды
Питание в походе
Перспективные педагогические технологии в профильном обучении
Конкурс технической направленности ИКаРенок с пеленок
Медиакомпетентность воспитателя ДОУ как средство повышения качества образовательного процесса
Рабочие профессии
Семья. Наши родственники
Грибная гирлянда
Как развить в ребенке самостоятельность. Алгоритм и технологии беседы с ребенком
Профориентация для 9-11 классов
Мастер класс Чудо стаканы
Скалолазы. Звук [Л] в предложениях
Учебная экспедиция По речному заливу
Как хлеб на стол пришёл
Мастер-класс Розы из салфеток
Особенности физкультурно – оздоровительной работы в летний период
Районный Центр детского творчества Исток с. Визинга. Мастерская Чудо-кожа
Кружок Межкультурная коммуникация Открой для себя мир
Игровые технологии. Классификация педагогических игр
Развитие речи у детей младшего школьного возраста