Содержание
- 2. Тема урока
- 3. Тема урока: «Сферы производства и разделение труда»
- 4. Цель урока: сформировать представление о профессиональной деятельности, сферах производства и разделения труда; раскрыть понятия профессии, специальности,
- 5. Профессиональное самоопределение
- 6. Профессиональное самоопределение
- 7. Профессиональное самоопределение
- 8. Профессиональное самоопределение
- 9. Профессиональное самоопределение Самоопределение личности – это осознание своего отношения к миру, утверждение своей позиции в нём.
- 10. Профессиональное самоопределение
- 11. Профессиональное самоопределение добыча пищи добыча огня изготовление одежды защита от опасностей
- 12. Профессиональное самоопределение
- 13. Профессиональное самоопределение
- 14. Профессиональное самоопределение освящённый (духовенство) служивый (военная и государственная служба) торговый (купцы, их ещё называли гостями) земледельный
- 15. Профессиональное самоопределение Гусиное перо, которым Александр II подписал Манифест об Отмене крепостного права в России 19
- 16. Профессиональное самоопределение
- 17. Профессиональное самоопределение
- 18. Профессиональное самоопределение
- 19. Профессиональное самоопределение
- 20. Профессиональное самоопределение Компетентность – это совокупность компетенций, наличие знаний и опыта, необходимых для эффективной деятельности в
- 21. Профессиональное самоопределение Профессиональная компетентность — способность успешно действовать на основе практического опыта, умений и знаний и
- 22. Профессиональное самоопределение
- 23. Профессиональное самоопределение
- 24. Профессиональное самоопределение
- 25. Профессиональное самоопределение
- 26. Профессиональная деятельность
- 27. Профессиональная деятельность
- 28. Профессиональная деятельность Профессиональная деятельность — это деятельность человека по своей профессии и специальности в определенной сфере
- 29. Профессиональная деятельность
- 30. Профессиональная деятельность Отрасль — исторически сложившаяся совокупность предприятий, производств, организаций, характеризующаяся единством производимой продукции, предметом и
- 31. Профессиональная деятельность Сфера производства – совокупность отраслей, объединённых по определённому признаку.
- 32. Профессиональная деятельность Сфера материального производства – это все виды деятельности, создающие материальные блага в форме продуктов,
- 33. Профессиональная деятельность Непроизводственная сфера — совокупность отраслей народного хозяйства, удовлетворяющих разнообразные (кроме производства материальных благ) потребности
- 34. Профессиональная деятельность
- 35. Профессиональная деятельность
- 36. Профессиональная деятельность
- 37. Профессиональная деятельность
- 38. Профессиональная деятельность Профессия Специальность Квалификация Род трудовой деятельности, требующий специальных знаний и опыта и обеспечивающий условия
- 39. Профессиональная деятельность Профессия учитель Профессия объединяет группу родственных специальностей. Профессия станочник по металлообработке учитель технологии; учитель
- 40. Профессиональная деятельность Профессия Специальность Квалификация Род трудовой деятельности, требующий специальных знаний и опыта и обеспечивающий условия
- 41. Профессиональная деятельность
- 42. Профессиональная деятельность Труд различается по содержанию и сложности Простой — сложный Основной — вспомогательный Умственный —
- 43. Профессиональная деятельность Разделение труда – это разграничение деятельности людей в ходе производственных процессов.
- 44. Профессиональная деятельность Правильное разделение труда позволяет предоставить всем участникам производственного процесса рабочие места с учётом их
- 45. Профессиональная деятельность Основные виды разделения труда Общее разделение труда Частное разделение труда Единичное разделение труда Обособление
- 46. Профессиональная деятельность Формы разделения труда Функциональное Профессионально-квалификационное Технологическое Обособление отдельных групп работников в зависимости от выполняемых
- 47. Подведение итогов §24 прочитать, ответить устно на вопросы в конце параграфа. Домашнее задание сформировать представление о
- 48. Закрепление нового материала
- 49. Итоги урока Выбор профессии – это первый шаг к самостоятельной жизни, от которого во многом будет
- 51. Скачать презентацию
















































Шифровка слов
Угадай, кому что нужно (игра)
Программа Радуга. Практические советы для педагогов ДОО
Как будет выглядеть школа в будущем
Рисование сказочного персонажа Колобок
Понятие профессиональной деятельности. Структура и организация производства LOGO
Возрастные особенности речи ребёнка
Многоуровневая книжка
Оригами из салфетки
Автоматизация свистящих звуков
Можно ли объединить всех русских писателей в одном месте?
Урок-викторина по теме Поэтическая тетрадь
Автоматизация и дифференциация звуков [С] [З] в словах и фразах
Героями не рождаются, героями становятся. Классный час
Покорители космоса
Основы конкурсанта: деловой имидж, ораторское и актерское мастерство
Як виникли букви. Абетка
Обработка круглой горловины подкройной обтачкой
Чудо мастерская. Образовательная программа
Русская изба (для дошкольников)
Творческие работы учащихся начальных классов (по сюжету кукольного спектакля)
Развитие речи. Восстановление текста с нарушенным порядком предложений
Школа юного химика Алхимик
Сказка про паровозик Ту-ту и Снеговика
Результаты Всероссийских проверочных работ в общеобразовательных учреждениях
Личность педагога, его профессионально-значимые личностные качества
Помоги Джерри навести порядок. Цель: автоматизация звука Ж в словах
Информационно-педагогические технологии в обучении иностранным языкам