Содержание
- 2. Какое сейчас у нас время года ? МАРТ АПРЕЛЬ МАЙ ВЕСНА
- 3. Какое время года приближается? ЛЕТО ИЮНЬ ИЮЛЬ АВГУСТ Я соткано из зноя, Несу тепло с собою.
- 4. Летняя пора нас радует не только теплом и яркими солнечными днями. Летом можно не только греться
- 5. Летом можно ходить за грибами, за ягодами. Ухаживать за огородом. Ходить на рыбалку.
- 6. Давайте, глядя на эту картинку, мы попробуем с вами составить рассказ по этой картинке Наступило лето.
- 7. А теперь попробуем с вами разгадать загадки Я в красной шапочке расту среди корней осиновых. Меня
- 8. Но есть грибы, которые не безопасны для нас. То есть их употреблять в пищу ни в
- 9. Давайте с вами поиграем «Съедобное и не съедобное». Наша задача положить в корзинку только съедобные грибы.
- 10. Какие опасности нас могут подстерегать на улице и дома. и тем правилам, которые скажу нужно придерживаться.
- 12. Скачать презентацию









Викторина. История
Создание масок
Игры с чаепитием
О программистах
Кодекс этики и служебного поведения педагогических работников
Совесть и раскаяние. 4 класс
Тропинки открытий. Развивающая предметно-пространственная среда для ребёнка
Структурное подразделение Детский сад Колосок ГБОУ СОШ с. Борискино-Игар
Можно ли объединить всех русских писателей в одном месте?
Ученик года 2021 Фуфаева Маргарита
Декоративное панно для школьной выставки
Урок - сказка. Удивительные приключения Колобка
Келіңіздер, ұстаздар, Жақын келіп тұрайық. Парақтарды бірден ала, Топқа бөлініп алайық
12 загадок. Проверь себя на сообразительность
8 марта. Умники и умницы
Детское творческое объединение Балянсе
Портфоліо вчителя української мови і літератури
Подарок своими руками
Мини-музей Ниточка
Рисование фигуры человека
Школа Актива
Организационно-педагогические основы профилактики асоциальных явлений в детско-подростковой среде в системе образования
Үткән заман ҡылымдары
Азбука. Правила
Методика организации и проведения бинарной лекции
Ярче солнышко свети…
Урок мужества Горячее сердце
Специфика ппс, задающая возможность для инициативы и самостоятельности ребенка: гибкость и полифункциональность. Управление ППС