Содержание
- 2. Дробно-рациональные уравнения
- 3. Повторение Вспомните: от перестановки множителей произведение на меняется и свойства степеней
- 4. произведение корней представим как корень из произведения разложим 38 на множители 2 и 19 Вспомнить формулы
- 6. При решении дробно-рациональных уравнений необходимо помнить: 1) дробь имеет смысл, если знаменатель не равен нулю (т.е.
- 7. №224 (а)
- 8. Биквадратное уравнение
- 10. свойство пропорции
- 15. №227 (а) приведем к общему знаменателю Дробь равна нулю!
- 18. Скачать презентацию















Прямоугольник. Квадрат. Периметр многоугольника
Таблица умножения. Урок математики. 3 класс
Линейная алгебра
6a04a5dd-75c3-461b-a240-737df2a5d137
Множество значений тригонометрических функций
Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики
Процент
Выполнение плана чертежа в масштабе
Свойство углов треугольника
Это полезно знать. Математика в кулинарии
Свидание. Личный сайт
Презентация на тему Порядок выполнения действий в выражениях со скобками
Построение угла, равного данному
Морское путешествие
Арифметический квадратный корень. Задания для устного счета. 8 класс
Актуализация знаний
Применение теоремы Пифагора
Лекция. Матрицы.Операции над матрицами.Определители матриц 2 и 3 порядка
Устная работа (1). Зачеркни буквы, соответствующие найденным ответам
Решение задач по теме Равнобедренный треугольник
Выборка. Обобщение введенных понятий
Математика вокруг нас. Геометрия на столе с ножницами и без
Знаки неравенств. Историческая справка
Школа олимпийского резерва. (задача)
Аксиомы стереометрии
Математическая статистика
Решение задач
Презентация на тему Дифференциальные уравнения первого порядка