- Главная
- Педагогика
- Составь и наклей какой хочешь предмет

Содержание
- 2. Цель: формирование у детей умения создавать разнообразные изображения в аппликации. Формирование умения составлять предметное изображение из
- 3. Показать детям иллюстрации, на которых изображены разные предметы круглой формы и предметы, состоящие из частей круглой
- 6. На столе лежит все не обходимое для занятия это ножницы, клей, кисточка для клея, салфетка, цветная
- 7. Техника безопасности при работе с клеем: - С клеем обращайтесь осторожно. - Наноси клей на поверхность
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Цель: формирование у детей умения создавать разнообразные изображения в аппликации. Формирование умения составлять
Цель: формирование у детей умения создавать разнообразные изображения в аппликации. Формирование умения составлять

предметное изображение из отдельных частей. Продолжать упражнять вырезывании круга. Учить продумывать подбор деталей по форме и цвету. Закреплять приемы аккуратного наклеивания. Развивать воображение, творчество, чувство композиции и цвета. Воспитывать заинтересованность деятельностью.
Материал: бумага½ альбомного листа, иллюстрации, клей, кисть для клея, цветная бумага, ножницы, салфетки.
Материал: бумага½ альбомного листа, иллюстрации, клей, кисть для клея, цветная бумага, ножницы, салфетки.
Слайд 3Показать детям иллюстрации, на которых изображены разные предметы круглой формы и предметы,
Показать детям иллюстрации, на которых изображены разные предметы круглой формы и предметы,

состоящие из частей круглой формы. Предложить внимательно рассмотреть их, назвать предметы, рассказать об их форме, расположении и форме частей предметов. Предложить детям составить из лежащих на их столах бумажных кругов предметы кто какой захочет и наклеить их. Сначала ребенок должен разложить круг так, чтобы получилась задуманная картинка, а затем аккуратно наклеить детали.
В процессе работы подходить к каждому ребенку, спрашивать, что он задумал наклеить и как будет действовать. Напоминать об аккуратном наклеивании, правильном расположении деталей на листе.
В процессе работы подходить к каждому ребенку, спрашивать, что он задумал наклеить и как будет действовать. Напоминать об аккуратном наклеивании, правильном расположении деталей на листе.
Слайд 6На столе лежит все не обходимое для занятия это ножницы, клей, кисточка
На столе лежит все не обходимое для занятия это ножницы, клей, кисточка

для клея, салфетка, цветная бумага, альбомный лист и фигурки.
Техника безопасности при работе с ножницами: ножницы — это не игрушка. Пользоваться ими нужно только по назначению и только за столом.
- Ножницы нельзя брать без разрешения
- Ножницы нельзя класть на край стола, они могут упасть и поранить
- Нельзя проводить руками по открытым лезвиям ножниц, они острые и можно пораниться
- Ножницы нельзя передавать лезвиями вперед, Передавайте ножницы кольцами вперёд.
- Ножницы нельзя держать лезвиями вверх или по направлению к себе, можно наткнуться и пораниться
- Ножницами нельзя вырезать на ходу
При работе внимательно следите за направлением резания.
Не режьте ножницами на ходу.
Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
Техника безопасности при работе с ножницами: ножницы — это не игрушка. Пользоваться ими нужно только по назначению и только за столом.
- Ножницы нельзя брать без разрешения
- Ножницы нельзя класть на край стола, они могут упасть и поранить
- Нельзя проводить руками по открытым лезвиям ножниц, они острые и можно пораниться
- Ножницы нельзя передавать лезвиями вперед, Передавайте ножницы кольцами вперёд.
- Ножницы нельзя держать лезвиями вверх или по направлению к себе, можно наткнуться и пораниться
- Ножницами нельзя вырезать на ходу
При работе внимательно следите за направлением резания.
Не режьте ножницами на ходу.
Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
Слайд 7Техника безопасности при работе с клеем:
- С клеем обращайтесь осторожно.
- Наноси клей
Техника безопасности при работе с клеем:
- С клеем обращайтесь осторожно.
- Наноси клей

на поверхность изделия только кистью.
- Нельзя, чтобы клей попадал на лицо, особенно глаза.
- При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.
- По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.
-При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.
Приемы вырезывания квадрата и круга.
- Нельзя, чтобы клей попадал на лицо, особенно глаза.
- При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.
- По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.
-При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.
Приемы вырезывания квадрата и круга.



Педагогическая поддержка юных футболистов в процессе их адаптации к социально-экономическим условиям современной жизни
Викторина Здоровым быть – полезная привычка
Творческая работа по ИЗО
Денсаулық күніне орай 1- курс студенттері арасында қол күрестен II – орынға ие болған
Доброта. Пословицы о доброте
Мое Портфолио Ильиной Ольги
Организация отрядных дел в работе вожатого
Серёжа
Школа Юной Леди - дополнительная общеразвивающая программа
Ветер - неведимка
Все работы хороши, выбирай на вкус
Canción de tarjetas
Файл к занятию Заколдованные дорожки
Упражнения на технику заливки Бабочки
Не обижайте муравья!
Моя будущая профессия. IT-специалист
Традиционная народная кукла
Откуда хлеб пришёл. По материалам экскурсии на хлебозавод №9 3L класс
Проектная работа. Творческая мастерская для детей с ограниченными возможностями здоровья Золотой огонёк
Лисенок Вилли
Ловушка для интеллектуалов. Своя игра
О вакансиях педработников в СПО г. Череповца
Презентация на тему педагогического опыта
Здоровьесберегающие технологии на занятиях декоративно-прикладным творчеством
Свойства тканей. Урок технологии 7 класс
Человек и его деятельность
Техники конфликтологии для старшеклассников
Любопытная сова (новогодняя артикуляционная гимнастика)