Слайд 2Школа – это особый мир детства, мир надежд и радости, где должны

быть создана наиболее благоприятная комфортная среда для роста и развития личности ребёнка.
Слайд 4Главная цель воспитания – счастливый человек.
Люби не себя в ребёнке, а ребёнка

в себе.
Воспитание без уважения – подавление.
Мерой воспитанности является интеллигентность – антипод хамству, невежеству.
Говори, что знаешь, делай, что умеешь; при этом помни, что знать, уметь больше никогда не вредно.
Развивай в себе незаурядность.
Не будь занудой, не ной и не паникуй.
Дорожи доверием своих воспитанников, береги ребячьи тайны, никогда не предавай своих детей.
Не ищи волшебной палочки: воспитание должно быть системным.
Дети должны быть лучше нас, и жить они должны лучше.
по В.А.Караковскому
Слайд 51 этап - проектирование детско – взрослой общности
«Я теперь школьник»
Цель. Обеспечение ребёнку психологического комфорта, признания в коллективе

через создание детско-взрослой общности классного коллектива.
Слайд 6
2 этап - становление и функционирование детско – взрослой общности «Найди свой путь»
Цель: создание психолого-педагогических условий

для развития личности учащихся, их способности к саморазвитию, самопознанию, самореализации через включение в различные виды деятельности.
Слайд 73 этап - стабильное функционирование детско-взрослой общности «Мы вместе»
Цель: Создание условий для овладения

школьниками способов конструктивных социальных взаимоотношений.
Слайд 8 Классный руководитель
∕ \ Ученик ▬▬▬▬▬▬▬▬▬ родитель
Взаимодействие
Взаимная ответственность
Доверие
Сотрудничество
Сопереживание
Содружество
Сотворчество

Слайд 13Памятка:
"Ты живешь среди людей. Не забывай, что каждый твой поступок каждое твое

желание отражается на окружающих тебя людях. Знай, что существует граница между тем, что тебе хочется, и тем, что можно. Проверяй свои поступки вопросом к самому себе: не делаешь ли ты зла, неудобства людям? Делай все так, чтобы окружающим было хорошо.
Слайд 17
Школьный мир тебя здесь ждёт,
Славный маленький народ.
Заходи сюда смелей
Будешь ты в кругу

друзей…
И. Мешкова