Создание научного кроссворда

Кроссворд – это игровая методика, сущность которой заключается в разгадывании слов по приведенным определениям.
Учебный кроссворд – это дидактическая игра, которая содержит игровую и учебную задачу.

Кроссворд помогает:
организовать самостоятельную работу;
вызвать интерес к изучаемой теме;
формированию терминологической грамотности, то есть более прочному усвоению терминологический аппарата учебной дисциплины.
Самостоятельное составление кроссвордов способствует развитию умений ориентироваться в учебном и дополнительном материале, правильно и точно формулировать вопросы, определять тип кроссворда, создавать в печатном и электронном варианте, а также развитию творческих возможностей студентов.

Виды кроссвордов

Классический кроссворд
Филворд

Сканворд
Японский кроссворд

Правила составления кроссворда
Не допускается наличие “плашек” (незаполненных клеток) в сетке кроссворда.
Не допускаются случайные буквосочетания и пересечения.
Загаданные слова должны быть именами существительными в именительном падеже единственного числа.
Двухбуквенные слова должны иметь два пересечения.
Трехбуквенные слова должны иметь не менее двух пересечений.
Не допускаются аббревиатуры (ЗиЛ и т.д.), сокращения (детдом и др.).
Не рекомендуется большое количество двухбуквенных слов.

Преимущства кроссворда как метода обучения
Позволяет детализировать конкретные разделы и сложные темы учебной дисциплины.
В кроссворде, отгадываемые единицы (термины), должны быть однозначными, лаконичными и конкретными. За счет этого и обеспечивается быстрое запоминание термина и его значения.
Активизируется внимание, память, логическое мышление, речь.

Этапы составления учебных кроссвордов