Театрализованные формы работы во взаимодействии ДОУ и семьи в процессе эколого-краеведческого воспитания детей
Содержание
- 2. творческое 2. интеллектуальное 3. физическое 4. гражданско-патриотическое, краеведческое 4. экологическое 4. морально-нравственное 5. социальное (умение общаться)
- 3. История г. Арзамаса 2. Явления природы (погода, времена года и т.д.) 3. Флора и фауна Родного
- 4. Круглый стол 15.01.2020
- 5. Конкурсы и мероприятия Традиция «День семьи, любви и верности» Городской смотр-конкурс территорий ДОО «Детский сад –
- 6. Семейный конкурс исследовательских работ «Арзамасский парк»
- 7. Выступление на сцене АФ ННГУ
- 9. Скачать презентацию






Пальчиковые игры. Зимующие птицы
Самопрезентация-знакомство Платоновой Марии
Дидактические игры. Цвет
Сама пестрая, ест зеленое, дает белое
Кто лучше? Акамен. Лисица Сенко
Веселая физкультура в семье
Постановка звука Ц
Дидактическая игра как эффективный способ развития ребенка-дошкольника с нарушением зрения
Презентация на тему Как помочь ребенку учиться?
Презентация на тему Речь младших школьников и пути её развития
Пусть всегда будет мама. Игра ко дню матери
Look and say what they are doing
Филиал МАУ РДК Малоустьикинской ЦКС - НИЖНЕБОБИНСКИЙ СК
Возрастно-психологические особенности развития ценностных ориентаций у детей. (4-5 класс)
Звуковая разминка
Спілкування з дорослими
Радуга идей - детский центр творчества Эврика
Спорт, ребята и зима – лучшие друзья
Май весну завершает, лето начинает
Предметно-пространственная среда в свете требований ФГОС ДО. Группа № 11 Одуванчик
Гусеница. Осенняя поделка. Мастер-класс
Михаил Косинов. Интервью
Как построить дом
Интерактивная игра. Вода
Трудовые и профориентационные смены
Кто хочет стать миллионером?
Времена года. Весна
Ёлка из гофрированной бумаги