Технологии образования. Задачи и метод изучения

ЗАДАЧИ И МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ
Изучение технологий образования.
Анализ поставленной цели и рассмотрение задач.
Поиски применения технологий образования
Метод изучения: 6, 60, 600 секунд.

МЕТОД 6 СЕКУНД
"Перевёрнутый класс"
Индивидуальное решение репродуктивных задач
Групповое решение продуктивных задач
Текст новой природы
Наличие обратной связи от модераторов проекта

МЕТОД 60 СЕКУНД
"Перевернутый класс": Предварительное изучение темы и обсуждение её в классе.
Индивидуальное решение репродуктивных задач: Изначально дан ответ, отработка решения.
Групповое решение продуктивных задач: анализ и создание правильного решения самому.
Текст новой природы: Изучения при помощи медиа, видео, аудио и т.д.
Наличие обратной связи от модераторов проекта: поддержка участников проекта модераторами.

МЕТОД 600 СЕКУНД
"ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС"
Обычный класс: Учитель объясняет тему; Перевернутый класс: Ученик ищет информацию;
Домашнее повторение темы; Обсуждение с учителем темы.
Передача темы.
Отличия
3 этапа изучения 2 этапа изучения
Ученик запоминает все Ученик запоминает нужное ему

МЕТОД 600 СЕКУНД
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ РЕПРОДУКТИВНЫХ ЗАДАЧ
Начало
Задача, Ответ, Решение
Выдача ответа, разбор решения
Проведение теста
Понятна тема?
ДА
Конец изучения
НЕТ

МЕТОД 600 СЕКУНД
ГРУППОВОЕ РЕШЕНИЕ ПРОДУКТИВНЫХ ЗАДАЧ
Начало
Задача, Ответ, Решение
Выдача задачи
Поиск решения
Решение
найдено?
ДА
Конец изучения
Нет
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ РЕПРОДУКТИВНЫХ ЗАДАЧ​

МЕТОД 600 СЕКУНД
ТЕКСТ НОВОЙ ПРИРОДЫ
Фото
Видео
Аудио

МЕТОД 600 СЕКУНД
НАЛИЧИЕ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ ОТ МОДЕРАТОРОВ ПРОЕКТА
Ученик
Модератор проекта
Ответы
Задания
Помощь