Содержание
- 2. Задрімає в хмарах сонце, Новорічна ніч настане, і в засніжене віконце тихо Дід Мороз загляне. Він
- 3. Прочитай «зимові» слова. З И М А М О Р О З В І Х О
- 4. Відшукай на малюнку і назви предмети зі звуком [С].
- 5. Розшифруй загадку, знайди на малюнку відгадку. аН доврі огрою, а в ахіт овдою. На дворі горою,
- 6. Прочитай , що Андрійко візьме на прогулянку взимку. Що зайве? Чому? Л И Ж І К
- 7. З'єднай малюнки з відповідною схемою.
- 8. Скільки поросят зібрались на ялинку?
- 9. Якої іграшки не вистачає?
- 10. Ну що ж, у путь дорогу зберемось І трієчку писати навчимось. Голову – таку як двійка,
- 11. 3 3 = Порівняй
- 12. Порівняй 2 3
- 13. 1 2 Порівняй
- 14. Порівняй > 1 2
- 15. Трикутник Які ознаки трикутника ви знаєте?
- 17. Скачать презентацию


![Відшукай на малюнку і назви предмети зі звуком [С].](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/923146/slide-3.jpg)











Навчання в комп'ютерному класі
С днём 8 марта. Вам, любимые
Младшая группа Росинки
Денсаулық күніне орай 1- курс студенттері арасында қол күрестен III – орынға ие болған
Викторина для детей. 1 июня - День защиты детей
Путешествие по Музыкограду
Правильное питание. Для учащихся 6-8 лет
Четвертый лишний. Логопедический урок
Что такое универсальные учебные действия
Профессия учитель. Фото
Теремок
Предметно - пространственная развивающая среда кабинета учителя - дефектолога
Проблемы естественных, математических и технических наук в контексте современного образования
Постройки в нашей жизни. 1 класс
Методы обучения русскому языку, как иностранному
Как появились учебные вещи
Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников
Виды творческих проектов
Сказочные домики
Выше - ниже
Развитие слухоречевой памяти у дошкольников
Лепка черепашки
Аттестация педагогических работников в целях установления первой квалификационной категории Презентация практических достижений
“Балдырған ” бөбекжайында тәрбиеші
Театральной неделя в детском саду
День матери. Праздничный буклет
Организация различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста