Содержание
- 2. О себе Интересы: мейкер-подход в обучении; смешанное обучение, eduScrum https://vk.com/larakrav https://vk.com/fablabchik https://www.facebook.com/lora.kravchenko.3 https://www.instagram.com/maker_in_school/
- 3. Цель вашего посещения МК? Для чего вы сюда пришли? Что хотите узнать? Какое приращение хотите получить?
- 4. Scrum - это метод управления проектами Слово «Скрам» происходит из регби. Считается, что оно обозначает командную
- 5. «Алиса в Стране чудес» - Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти? - А куда ты хочешь
- 6. Основа Scrum – эмпирический процесс
- 7. Принципы Адаптация Проверка Прозрачность
- 8. Планирование Адаптация Проверка Прозрачность Маршрутный лист Сделано? Среда взаимодействия
- 9. Маршрутный лист Ссылка на маршрутный лист «Механика. Кинематика. 10 класс»
- 10. Формирующее оценивание Таблицы ЗИУ
- 11. Формирующее оценивание Таблица критериев
- 12. Среда взаимодействия https://vk.com/goodfizika https://drive.google.com/drive
- 13. Планирование Сделано? Скрам-доска Флипчарт+ стикеры Доски задач, Trello Адаптация Проверка Прозрачность
- 14. Планирование Команды Планирование спринта Обзор спринта Stand-Up Ретроспектива Личная рефлексия Адаптация Проверка Прозрачность
- 15. Планирование Маршрутный лист Критерии «Сделано?» Элементы формирующего оценивания
- 16. Процессы в Scrum
- 17. Командообразование Командой нужно стать и почувствовать себя ее частью. Игра Drawing Game - демонстрация работы процессов
- 18. Drawing Game Кратко правила: Как только участники сформировали команду (3-4) за столом, попросите их разделить роли
- 19. Drawing Game 1 раунд – простая картинка 2 раунд – цветная сложная картинка 3 раунд –
- 20. Drawing Game Идеи, которые игра подкинет группе: - Обратная связь - наше все - Детализация требований
- 21. Роли в Scrum - обучении Скрам-команда Владелец Скрам- продукта мастер Учитель Ученик - организатор 3-4 человека
- 22. Работа над задачами Доска задач Пример. Общедоступная доска задач
- 23. Оценка итогов работы Промежуточный контроль спринта Самостоятельная работа Решение домашних задач Тестирование Диктант Творческие формы контроля
- 24. Основные шаги построения эффективной работы над проектом Создание безопасного для личности пространства работы Командообразование Понимание цели
- 25. Ретроспектива для педагогов В начале вы поставили перед собой цель. Времени для работы было крайне мало.
- 26. Ретроспектива https://www.mentimeter.com/
- 28. Скачать презентацию

























Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста на примере подвигов Александра Невского
Говори правильно звуки Щ,Щ-С,Щ-Ш. Пособие по логопедии
Правила поведения в школе (1 класс)
Презентация на тему Здоровьесберегающие принципы организации современного урока
Как приучить ребенка к чтению?
Памяти павших будем достойны
Осенние затеи. Игра-викторина
Заповеди для родителей
Вертолетная площадка
Здоровый образ жизни
Педагогикалық іс - тәжірбие
Игры. Дидактические игры. Занятие 2
Краткое пособие по сбору робота “Nikolya V6.33’’
Конструирование из счетных палочек
Реализация различных направлений воспитательной работы через деятельность детских общественных объединений
Что такое ВПР?
Новогодняя открытка
Предназначение женщины
Кошачий квест. Музыкально-дидактическая игра для старших дошкольников
Загадки про вещи. Часть 3
Духовно-нравственное воспитание школьников в образовательном учреждении
Совместная деятельность с детьми. Литературная викторина Сказки дедушки Корнея. Проект По страницам сказок дедушки Корнея
Ребусы. Неделя ССЗ
Развитие метапредметных способностей на уроках физической культуры
Визуальная поддержка в работе логопеда
Для успешного изучения Е, Ё, Ж, З
Значение дошкольного детства в воспитании личности
Кружок предшкольной подготовки