Содержание
- 2. Задачи: уточнить и расширить знания детей о пользе леса в жизни человека и животных, о правильном
- 3. КАКИЕ БЫВАЮТ ЛЕСА:
- 4. ЧЕМ ОНИ ОТЛИЧАЮТСЯ? Лиственный (Лес, где растут только деревья с листочками) Хвойный (Лес, где растут деревья
- 5. ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ? ель береза рябина
- 6. Листья меняют цвет, высыхают и опадают с деревьев. Происходит листопад. Листопад — природное явление опадания листьев.
- 7. ИГРА – РАЗМИНКА: «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО» Наступила Желтеют Мокнет Вянет Шуршат Шумит Дует Улетают Моросит
- 8. МИНУТКА ОТДЫХА: Листья осенние тихо кружатся Кружатся на цыпочках, руки стороны. Листья нам под ноги тихо
- 12. Лес – это лучшее место отдыха как для детей, так и для взрослых. Именно в нем
- 14. Скачать презентацию











Школьная газета Переменка
Интерактивные пособия для музыкального развития дошкольников
Презентация на тему Внеурочная деятельность по ФГОС
Методы обучения в высшей школе
День учителя
Чистоговорки
Модели ночных сорочек
Весеннее солнышко из пластилина
Подготовка к защите проекта
Развитие ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях стандартизации образования
Презентация на тему Здоровьесберегающая среда классной комнаты
Рождество. Квест-игра
Кулинарная викторина. Для детей 10-14 лет
Упражнения для скорочтения (часть 1)
Мы не устанем гордо прославлять,для каждого святое имя - Мать
Где спрятался звук? Игра
Театр и игра в жизни дошкольников
Первое сентября
Пример презентации. Хрустальный компас — первая премия в области национальной географии, экологии,
Педагогическая профессия и ее особенности. Лекция 1.1
Учебная деятельность школьников и учет ее особенностей в обучении иностранному языку
Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира
Создание условия для самостоятельной двигательной активности детей на прогулке
Использование техники объемной лепки в изготовлении традиционной игрушки из ваты
Будущее – мечта, которая может стать реальностью
Профессиональное самоопределение школьников в условиях социума
Римская нумерация. Игры со спичками
Системы технологического (трудового и производственного) обучения технологии