Создание мультфильмов как способ всестороннего развития школьников

Слайд 2


Предварительная работа

Предварительная работа

Слайд 3

1. Определяем технику анимации. Ими могут быть:
перекладка — хорошо подходит для тех, кто любит

1. Определяем технику анимации. Ими могут быть: перекладка — хорошо подходит для
рисовать.
кукольная анимация — для тех, кто любит мастерить из различных материалов.
пластилиновая анимация — для тех, кто любит лепить.
предметная анимация — для тех, кто любит строить и конструировать.
сыпучая анимация — работать одновременно за одним столом могут не более 4 участников.
Смешанная техника.

Слайд 4

Делаем раскадровку

Делаем раскадровку

Слайд 5

Создаём персонажей, фоны и декорации 

Создаём персонажей, фоны и декорации

Слайд 6

5.Записываем необходимые диалоги, авторский текст.

5.Записываем необходимые диалоги, авторский текст.

Слайд 7

6.Съёмка мультфильма.

6.Съёмка мультфильма.

Слайд 8

Монтаж.

Монтаж.
Имя файла: Создание-мультфильмов-как-способ-всестороннего-развития-школьников.pptx
Количество просмотров: 45
Количество скачиваний: 0