Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах одна из форм реализации творческого потенциала учащихся

Основная образовательная программа нового поколения ориентирована на школу высокого уровня информатизации, где преподавание всех предметов (а также внеурочная деятельность)поддержаны средствами ИКТ, (контролируемый) Интернет доступен во всех помещениях, учителя и другие работники школы обладают необходимой профессиональной ИКТ - компетентностью, обеспечены технические и методические сервисы.

компьютер
Интернет
творчество+желание

Задачи дистанционных олимпиад и конкурсов
поддерживают и развивают интерес к изучаемому предмету;
стимулируют активность, инициативность, самостоятельность;
учат работать с дополнительной литературой (информацией);
помогают школьникам формировать свой уникальный творческий мир;
объединяют учеников и преподавателей, побуждают их к сотрудничеству, предоставляя широкие возможности для личностно ориентированного обучения.

По материалам всем известного сайта 5ballov.ru олимпиады в школах проводятся с разными целями:

Таблица результативности участия обучающихся в
дистанционных конкурсах, олимпиадах и проектах разного уровня:
2007-2008
III-я Всероссийская дистанционная эвристическая
олимпиада по журналистике
III место (102 участника)
Черевач Александра,
8 класс

2008-2009
IV-я Всероссийская
дистанционная
эвристическая
олимпиада
по журналистике
III место (93участника)
Черевач Александра,
9 класс
XVII-я Всероссийская
дистанционная
эвристическая
олимпиада
по литературе (критика)
II место (25 участн.)
Черевач Александра,
9 класс
XIV-я Всероссийская
дистанционная
эвристическая
Олимпиада
по литературе
Лауреат в одной
из номинаций
(278 участников)
Черевач Александра,
9 класс

2009-2010
XXIV-я
Всероссийская
дистанционная
эвристическая
Олимпиада
по литературе
(сочинения)
II место
(35 участников)
Черевач
Александра,
10 класс
Всероссийская
дистанционная
викторина
"Гуманитарный
марафон":
Всероссийская
дистанционная
викторина
"Гуманитарный
марафон":
III место
Зубкова Алена,
3 класс
II место
Хамидуллова
Евгения,
3 класс
II место
Чоловяга
Евгения,
7 класс
XXIV-я
Всероссийская
дистанционная
эвристическая
олимпиада
по литературе
(сочинения)
I место
(21 участник)
Филатова
Ольга,
2 класс

2011-2012
Всероссийская дистанционная олимпиада по истории
Муниципальная дистанционная сетевая викторина «Найди свой путь»
I место
Яковенко Антон, 6 класс
5 команд
(из 12-ти в районе),
подготовленных мною
для участия в сетевой
дистанционной викторине,
заняли призовые места

В 2011-2012 учебном году с учащимся 10 класса
Лашко Александром подготовили интернет-газету, посвящённую годовщине празднования Дня славянской письменности и культуры.

2012-2013
Всероссийский Интернет-проект, посвящённый творчеству Астрид Линдгрен «Он улетел, но обещал вернуться»
Всероссийский Интернет-проект «Микс: словесность»
Региональный этап Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества
Дистанционный конкурс «Природа родного края» (Экоцентр «Воробьёвы горы»)
Лауреат
Гармаш Ольга
I место
Филатова Ольга
I место
Филатова Ольга
II место
Алеветдинова Эмилия
Васькова Анна, Филатова Ольга
Обе работы размещены в сборнике экоцентра среди других самых лучших детских работ

2012-2013
Областной литературно-краеведческий конкурс «Берег России»
Всероссийский дистанционный конкурс школьных сочинений и эссе (wconcurse.ru)
Всероссийский дистанционный конкурс «Рождественское чудо»
Всероссийский дистанционный конкурс «Родные края» («Продлёнка»)
Победитель
Патракова Елена
II место
Патракова Елена
III место
Фомин Анатолий
II место
Филатова Ольга
Лауреат
Патракова Елена

«Не бойся необычных идей и «сумасшедших» ответов! Будь смелее и раскованнее в своих мыслях и фантазиях! Помни, ты талантлив и способен на гениальные открытия!» – девиз Интернет-проектов.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!