Содержание
- 2. Доброе утро, ребята! Открыли тетради. Записали число и классная работа. Пишем кругло, красиво, аккуратно, считаем квадратики.
- 4. Щука в озере жила, Червячка с крючка сняла. Наварила щука щей. Пригласила трех ершей. Говорили все
- 5. Обозначьте гласные, разделите дугами на слоги, поставьте ударение.
- 7. Скачать презентацию




Викторина
Флэшмоб как средство укрепления детско-родительских отношений
День Победы. Образцы для вдохновения
Автоматизация Рь в слогах. Динозаврики
Игра – путешествие По планетам знаний
Логические задачи
Методика развития глазомера у детей дошкольного возраста
Как помочь ребенку быть успешным в школе и в жизни
Методы и приемы обучения ИЗО деятельности
Звук и буква У
Подпрограмма роботроник. Материалы рабочей группы. Птички в космосе
Критерии оценки визажиста
ДОЛ Юность, г. Красновишерск
Мастерская Умелец
Развитие координационных способностей у детей дошкольного возраста с нарушением зрения
LEGO-робот 4х4 с 2-мя датчиками цвета и датчиком расстояния для шорт-трека. Инструкция по сборке
Работа с иллюстративными материалами ОГЭ и ЕГЭ
Темпо-ритмическая организация устной речи
Категориальный аппарат педагогики
Мастер-класс. Ключ к успеху - критическое мышление
Зачем мы спим ночью? 1 класс
Совершенствование профессиональной компетенции педагога путём самообразования
Изображение домика при помощи штампов. 1 класс
Правила речевого этикета
Фигыльнең юклык формасы
Зымæгон хъæзтытæ
Основные категории педагогики
Рисуем весну