Содержание
- 2. Шаг 1 Разделитесь на три группы, причем делитесь, исходя из интересов: Мечтатели «Вы – источник нереальных
- 3. Шаг 2 Поставьте проблему, которую нужно решить
- 4. Шаг 3 Мечтателям необходимо устроить «мозговой штурм» МЫСЛИ Устроить вечеринку Помыться Почистить зубы
- 5. Шаг 4 Реалистам систематизировать все идеи по возможности реализации РЕАЛЬНО реализовать ВОЗМОЖНО реализовать НЕВОЗМОЖНО реализовать
- 6. Шаг 5 Критикам прописать все минусы каждой идеи из графы «Реально реализовать»
- 8. Скачать презентацию





Инновационный творческий проект Маленькие роли
День учителя
Заряд энергии. Семья
Искусство презентации
Қызықты әлем
Методы и технологии обучения
Декоративная коробочка
Методологические основания педагогической науки
Исследование и разработка онтологической и объектной моделей информационной системы учёта работы преподавателей
Презентация на тему Сопровождение детей с ОВЗ
Основные приёмы вязания на спицах. 8 класс
Мастер-класс Новогодние игрушки
Рождественский вертеп. Фотоальбом
Игра Неприятели
Это интересно. Снежинки
Построение диаграммы Герцшпрунга
Модульное оригами
Угадай породу собаки. Игра
Аттестационная работа. Проектная деятельность учащихся
На что похожа наша планета
Творческий проект Наряд ко дню рождения (7 класс)
Занятие по изодеятельности (рисование) Кубики на столе (вторая младшая группа)
Совещание учителей. Шаблон
Ты не один. Гендерное воспитание
Игра-тренажер Помоги пчелке прилететь в улей (автоматизация звука [Ж])
Самостоятельная работа - одна из основных концепций дидактики
Открытка на 14 февраля
ФГОС для родителей