Упражнения для автоматизации звука [ц] у школьников в связной речи. Дифференциация букв, обозначающих звуки [т’] – [ц]

Цу-цу-цу - дали комнату певцу.
Цу-цу-цу - напиши письмо отцу.
Цы-цы-цы - мы помыли огурцы.
Ца-ца-ца - это комната отца.
Цо-цо-цо - снесла курица яйцо.
Цу-цу-цу - дали нам по огурцу.
Цы-цы-цы - мы хорошие певцы.
Це-це-це - отдыхаем на крыльце.
Це-це-це - много зёрен в огурце.
Чётко произнеси чистоговорки со звуком [Ц]:

Ец-ец-ец - Вова - молодец.
Иц-иц-иц - для уколов нужен шприц.
Ца-ца-ца - цапля, улица, пыльца.
Ца-ца-ца - магазин без продавца.
Цо-цо-цо - мы выходим на крыльцо.
Цо-цо-цо - знакомое лицо.
Цу-цу-цу - мы едем по кольцу.
Произнеси чистоговорки со звуком [Ц]:

У кольца - нет конца.
Орёл - царь-птица, а сокола боится.
Из соседнего колодца целый день водица льётся.
Бедным курицам не спится, если им лисица снится.
Любовалась цыплятами курица, что ни цыплёнок, то умница.
Прочитай скороговорки:

Цветы
Цепь
Курица
Яйцо
Цапля
Кольцо
Лужица
Улица
Составь рассказ,
используя следующие слова:

Вра…и делают опера…ию в …епли…е.
Овощи созревают в больни…е.
Узник сидит в …ирке.
Клоун выступает в …еатре.
Певе… поёт в …емни…е.
Исправь предложения и запиши их в тетрадь. Прочитай, четко проговаривая звуки:

Кос…я едет с от…ом.
Ви…я порезал пале...
Нас…я кормит …ыплят.
Де…и веселятся на ули…е.
У Тани …ёмное пла…ьи...е.
О…е… ездил в столи…у.
Ми…ю по…арапал ко…ёнок.
…ыплята не умеют плава…ь.
Вставь пропущенные буквы:

Котёнок лакает из блюдца.
Катя поливает цветы.
На акации поют птицы.
Птицы выводятся из яиц.
Телятница возится с телёнком.
Котёнок гоняется за цыплятами.
Прочитай, четко проговаривая звуки [т'], [ц]. Подготовься к письму под диктовку: