- Главная
- Педагогика
- Урок с использованием технологии скрайбинг

Содержание
- 2. скрайбинг позволяет усваивать информацию более эффективно, чем многие другие виды презентаций, и успешно заменяет собой скучные
- 3. Что необходимо сделать до урока. 1) Внимательно ознакомиться со всеми материалами по ссылкам. 2) Определиться с
- 4. 3) Помните, что задача — создать обобщающий ролик в технике скрайбинга по любой теме курса истории
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2скрайбинг позволяет усваивать информацию более эффективно, чем многие другие виды презентаций, и
скрайбинг позволяет усваивать информацию более эффективно, чем многие другие виды презентаций, и

успешно заменяет собой скучные и многословные объяснения
Подробно почитать о скрайбинге можно здесь: https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=7580&showentry=4614
Можно ознакомиться с опытом подобной работы челябинских школьников:
http://www.youtube.com/watch?v=lw9CTe23bAA
Слайд 3Что необходимо сделать до урока.
1) Внимательно ознакомиться со всеми материалами по ссылкам.
2)
Что необходимо сделать до урока.
1) Внимательно ознакомиться со всеми материалами по ссылкам.
2)

Определиться с составом группы и выбрать руководителя группы. Внимание: максимально в одной группе могут работать совместно 2-4 человек (решайте сами по количеству, просто исходите из того реального объема работы, возможности распределить ее между членами группы и помните про "проблему безбилетника", чтобы у отдельных членов группы не возникало желание "прокатиться за счет других").
Слайд 43) Помните, что задача — создать обобщающий ролик в технике скрайбинга по
3) Помните, что задача — создать обобщающий ролик в технике скрайбинга по

любой теме курса истории России 8 класс.
Вы можете сделать обзорный ролик по всему содержанию курса, а можете сосредоточиться на какой-то одной теме, или одном вопросе темы. Обязательно строго следовать материалу учебника, привлекать дополнительные источники можно только для того, чтобы взять картинку, раскрывайте свои идеи на конкретных примерах.
4) Ролик должен быть примерно 3-5 минут!
Вы можете сделать обзорный ролик по всему содержанию курса, а можете сосредоточиться на какой-то одной теме, или одном вопросе темы. Обязательно строго следовать материалу учебника, привлекать дополнительные источники можно только для того, чтобы взять картинку, раскрывайте свои идеи на конкретных примерах.
4) Ролик должен быть примерно 3-5 минут!
- Предыдущая
Агентская программа для камнеобработчиковСледующая -
Оккупационный режим и борьба в тылу врага
Рисуем перо жар-птицы
Конкурс: Всех важней на свете мама
Формирование основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста
Рисуем матрешку
Звук [c] в словах. Слоговой анализ
Экспериментирование со словом
Votrelec medzi číslami
Анимированный плакат Письменные буквы русского алфавита
Нашим самым лучшим папам посвящается
Новогодний снеговичок. Аппликация
Психологическая разгрузка для педагогов ДОУ через ручной труд. Первоцветы – брошь подснежник
Учимся рисовать цветы
Виды профессий
Подготовка к контрольной работе по литературе в 5 классе
Презентация на тему Самопрезентация учителя начальных классов
Советы родителям будущих пятиклассников
Мир добра и толерантности. Семинар-практикум
Ступеньки дошкольного детства
Мой папа!
Игра в жизни ребенка
Музыкальные инструменты (2)
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы
Психологические предпосылки своеобразия детских рассказов по игрушкам
Наш детский сад
Что в сумке. Звук [с] в предложениях
Проект взаимодействия с родителями В стране добрых отношений
Готовы ли вы отправиться на поиски клада?
Учитель будущего