Здоровьесберегающие технологии на уроках и внеклассной деятельности учителя

Н.К. Смирнов « Здоровье формирующие образовательные технологии- это все те психолого- педагогический технологии, программы и методы, которые направлены на воспитание культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формирование представлений о здоровье как о ценности, мотивацию на ведение здорового образа жизни»

Задачи
Помочь ученику сохранить свое здоровье;
Через свой предмет и внеурочную работу формировать жизненные установки и жизненные приоритеты на здоровье и здоровый образ жизни
Вызвать интерес к самосознанию и самосовершенствованию.

Что такое. По твоему, здоровый образ жизни?

Считаешь ли ты для себя необходимым придерживаться принципов здорового образа жизни

Здоровьесберегающие основы в программе по предмету биологии.
Формирования отношения к своему здоровью и здоровью окружающих как к важнейшей ценности.
Выработка умения и навыков сохранения и укрепления здоровья, безопасного и ответственного поведения.
Закрепления гигиенических навыков и привычек.
Приобщение к разумной физической активности.
Изучение и осознание влияние окружающей среды на здоровье человека.

Валеологический компонент в биологии.

Зоология

Человек и его здоровье.

Программа факультативного курса по теме: ЗОЖ « Среда и здоровье человека.»

Классный час.
«Курение и здоровье будущего поколения»

Человек часто сам себе злейший враг.
Цицерон

Эксперименты на животных доказали, что звери от табака гибнут. Видимо, именно тогда возникло выражение: «Капля никотина убивает лошадь».
НИКОТИН УБИВАЕТ НЕ ТОЛЬКО ЛОШАДЬ!

Самый большой вред курение наносит нерожденным детям.

Концентрация всех этих веществ в организме плода гораздо выше, чем крови матери!

Большинство детей, рожденных курильщицами, появляются на свет с низким весом, часто болеют, развиваются медленнее, чем их сверстники, чаще умирают в детстве.

Бросить курить еще до начала беременности — единственный способ родить здорового ребенка.
http://pms.orthodoxy.ru/abortion/00075.htm

Научно-исследовательская работа.
Тема: «Влияние музыки на живые организмы».
Выполнила: Тряпицына Светлана
ученица 11 В класса МбОУ СОШ № 27

Актуальность.
Все люди подвергаются различным стрессам, переутомлением, но как же можно помочь в такой ситуации, какие методы реабилитационной профилактики способствуют повышению резервных возможностей организма человека?

Какая музыка успокаивает и
утешает?
Клубная- 10 человек,
Классическая- 34 человека,
ПОП- 28 человек ,
Рок- 20 человек,
Разная- 18 человек ,
Шансон- 6 человек,
Нет- 12 человек.

Какая музыка помогает вам выйти из депрессии?
Клубная-28 человек,
Классическая-6 человек,
ПОП-8 человек,
Рок-16 человек,
Разная-6 человек,
Шансон-6 человек,
Релакс.-6 человек,
Нет-20 человек.

Восприятие классической музыки.

Восприятие классической музыки.

Восприятие рок музыки.

Восприятие рок музыки.

Восприятие рок музыки.

У кого есть здоровье- есть и надежда,
а у кого есть надежда- есть все!