Содержание
- 2. Вход в группу, нижняя левая точка Нижняя правая точка Верхняя левая точка Верхняя правая точка Вид
- 3. 1. Рабочий сектор Рабочий сектор выстроен в соответствии с требованиями СанПин о безопасности. Пространство организовано так,
- 4. Модуль «Живая природа» Модуль «Неживая природа» Модуль «Экспериментирование – Исследовательская деятельность» 1. РАБОЧИЙ СЕКТОР
- 5. Модуль «Сенсорика – конструирование» Модуль «Сенсорика – конструирование» Модуль «Сенсорика – конструирование» 1. РАБОЧИЙ СЕКТОР
- 6. 1. РАБОЧИЙ СЕКТОР Модуль «Математическое развитие»
- 7. 1. РАБОЧИЙ СЕКТОР Модуль «Освоение родного языка и литература» Модуль «Наследие культуры и социокультурные ценности»
- 8. 1. РАБОЧИЙ СЕКТОР Модуль «Гендерное воспитание» Модуль «Речевое развитие» Модуль «Логопедический уголок»
- 9. 1.6. Рабочий сектор (методическая литература педагога) 1.7. Рабочий сектор (ИКТ для педагога) 1. РАБОЧИЙ СЕКТОР
- 10. Активный сектор 2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР
- 11. 2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР Модуль «Сюжетно-ролевые игры» «Парикмахерская» Модуль «Сюжетно-ролевые игры» «Магазин»
- 12. 2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР Модуль «Сюжетно-ролевые игры» «Автопарковка»
- 13. 2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР Модуль «Сюжетно-ролевые игры» «Дорожное движение» Модуль «Сюжетно-ролевые игры» «Юный строитель»
- 14. Модуль «Сюжетно-ролевая игра» «Больница» Модуль «Сюжетно-ролевая игра» «Семья» 2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР
- 15. Модуль «Физкультура и спорт» Модуль «Мир звуков и музыки» 2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР
- 16. 2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР Модуль «Театр» Модуль «Театр»
- 17. 3. СПОКОЙНЫЙ СЕКТОР Спокойный сектор «Художественная мастерская» Спокойный сектор включает в себя «Место для отдыха» (мягкий
- 18. 3. СПОКОЙНЫЙ СЕКТОР Спокойный сектор место для отдыха и уединения Спокойный сектор «Литературный центр»
- 19. Информационный блок содержит информацию о деятельности группы, о возможностях участия родителей в планируемой деятельности. \ 4.
- 20. Среда для диалога с родителями Среда для диалога с родителями Среда для диалога с родителями 4.
- 21. 4. Организация среды для диалога с родителями В консультационном блоке выставляются консультации для родителей, рекомендации. Так
- 22. Организация среды для диалога с родителями В практическом блоке организовано пространство, где отражаются успехи и достижения
- 25. Скачать презентацию






















Особистісне зростання вчителя як мета і результат педагогічного процесу
Упражнения в умении сравнивать предметы по величине (занятие 4)
Разработка проекта костюма для эстрадного номера Гусары
Республика Карелия
Ученье – свет, а неученье – тьма
Решение логических задач
Команда Великолепная четверка, семья
С Днем Матери! Дорогие наши мамы!
Экологическая акция эффективное средство решения задач экологического воспитания дошкольников
Техническое моделирование
Рассказ о себе. 2 класс
Мой бизидом
11 правил визуализации данных
Лепбук Лето красное
День матери. Открытка для любимой мамочки
Калейдоскоп профессий. Развивающая игра
Что у нас над головой?
Лепим посуду (технология, 1 класс)
Комплексная диагностика удовлетворённостью школьной жизнью
Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта)
Обучение девочек 2-11 классов кройке, шитью и различным видам рукоделия: макраме, вязание крючком и спицами, вышивание
Презентация на тему Подготовка речи и выступления
Фоторамка для друга в технике модульное оригами
Ми-ми-мишки. Автоматизация звука [Ш]. Дифференциация звуков: [Ш] и [С]
Неделя логопедии Веселые скороговорки
Автоматизация звуков [м], [н] в слогах
Ребятам о зверятах
Игры социо-игровой технологии