Ваш ребенок идет в школу

Содержание

Слайд 2

Степень готовности к школе

Физические критерии
Педагогические критерии
Психологические критерии
Социальные критерии
Медицинские критерии.

Степень готовности к школе Физические критерии Педагогические критерии Психологические критерии Социальные критерии Медицинские критерии.

Слайд 3

Физическая готовность

Согласно санитарно-эпидемиологическим правилам СанПин 2.42.1178-02 «Гигиенические требования к условиям

Физическая готовность Согласно санитарно-эпидемиологическим правилам СанПин 2.42.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения
обучения в общеобразовательных учреждениях» в первые классы школ принимаются дети седьмого или восьмого года жизни по усмотрению родителей на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии о готовности ребенка к обучению.
Обязательным условием для приема в школу детей седьмого года жизни является достижение ими к 1 сентября возраста не менее шести с половиной лет. Обучение детей, не достигших шести с половиной лет к началу учебного года, проводится в условиях детского сада.

Слайд 4

Педагогические критерии

1. Сформирована устная речь.
2. Элементарные навыки счета и счетных операций.
3. Понимание

Педагогические критерии 1. Сформирована устная речь. 2. Элементарные навыки счета и счетных
и выполнение инструкций.
4. Умение работать по образцу.
5. Способность ориентироваться в пространстве.

Слайд 5

Психологические критерии

1.Эмоционально- волевая сфера.
2. Развитие психофизиологических функций.
3. Развитая динамика психических процессов.
4. Развитие

Психологические критерии 1.Эмоционально- волевая сфера. 2. Развитие психофизиологических функций. 3. Развитая динамика
познавательных процессов.
5. Сформированность мышления, речи (применение аудирования).
6. Сформированность мелкой моторики руки.

Слайд 6

Мыслительная готовность

1. Наиболее важные показатели — это развитие мышления и речи.

Мыслительная готовность 1. Наиболее важные показатели — это развитие мышления и речи.

2. Очень полезно учить ребенка строить несложные рассуждения, выводы, используя слова:«потому, что»; «если, то»; «поэтому».
3. Учите ребят задавать вопросы. Это очень полезно. Мышление всегда начинается с вопроса. Нельзя заставить мысль работать, если просто сказать «подумай».
4. Речь является основой, на которой строится учебный процесс. Особенно важно владение монологической речью. Для ребенка это пересказ. После чтения задайте ребенку несколько вопросов по содержанию, попросите пересказать.
5. Особое внимание обратите на ориентировку в пространстве. Правильно ли ваш ребенок понимает и употребляет в речи предлоги и понятия: выше, ниже, на, над, под, снизу, сверху, между, перед., за, спереди от…, сзади от…, ближе, дальше, лево, право, левее, правее, ближе всего к…, дальше всего от… и т.д.
6. Наиболее важные показатели — это развитие мышления и речи.
7. Очень полезно учить ребенка строить несложные рассуждения, выводы, используя слова:«потому, что»; «если, то»; «поэтому».
8. Учите ребят задавать вопросы. Это очень полезно. Мышление всегда начинается с вопроса. Нельзя заставить мысль работать, если просто сказать «подумай».
9. Речь является основой, на которой строится учебный процесс. Особенно важно владение монологической речью. Для ребенка это пересказ. После чтения задайте ребенку несколько вопросов по содержанию, попросите пересказать.
10. Особое внимание обратите на ориентировку в пространстве. Правильно ли ваш ребенок понимает и употребляет в речи предлоги и понятия: выше, ниже, на, над, под, снизу, сверху, между, перед., за, спереди от…, сзади от…, ближе, дальше, лево, право, левее, правее, ближе всего к…, дальше всего от… и т. д.

Слайд 7

Социальные критерии
1. Мотивация (готовность учиться
в школе).
2. Адекватная самооценка.
3. Правильные представления

Социальные критерии 1. Мотивация (готовность учиться в школе). 2. Адекватная самооценка. 3.
об окружающем мире.

Слайд 8

Медицинские критерии

1. Нет нарушений различных компонентов речевой системы
2. Нет задержки психического развития.
3.

Медицинские критерии 1. Нет нарушений различных компонентов речевой системы 2. Нет задержки
Нет заболеваний специального перечня.

Слайд 9

Необходимые документы для записи ребенка в школу:
медицинская карта по форме 026/У;
копия свидетельства

Необходимые документы для записи ребенка в школу: медицинская карта по форме 026/У;
о рождении;
заявление одного из родителей (законных представителей);
фотография 3х4
Комплектование детей в первые классы школы по программе четырехлетней начальной школы проводится с 1 апреля каждого года. Заявление принимается в течение лета. Приказ о зачислении в первые классы издается директором школы в конце августа.

Слайд 10

Как питаются первоклассники в школе?


В нашей школе организовано горячее

Как питаются первоклассники в школе? В нашей школе организовано горячее питание для всех учеников.
питание для всех учеников.

Слайд 11

Что необходимо приобрести первокласснику?

1. Школьная форма
2. Сменная обувь
3. Ранец
4. Сумка для обуви
5.

Что необходимо приобрести первокласснику? 1. Школьная форма 2. Сменная обувь 3. Ранец
Тетради в клетку
6. Тетради в линейку
7. Пенал
8. Папка для тетрадей
9. Обложки для тетрадей
10. Обложки для учебников
11. Ручки шариковые синие

12. Набор карандашей чернографических
13. Набор цветных карандашей
14. Ножницы с закругленными концами
15. Линейка 20 см
16. Угольник
17. Палочки счетные
18. Циркуль
19. Касса цифр, букв и слогов
21. Набор цветной бумаги

Слайд 12

20. Клей-карандаш
21. Клей ПВА
22. Бумага бархатная
23. Набор цветного картона
24. Набор белого картона
25.

20. Клей-карандаш 21. Клей ПВА 22. Бумага бархатная 23. Набор цветного картона
Набор цветной бумаги
26. Альбом для рисования
27. Ластик
28. Краски акварельные
29. Набор кистей
30. Палитра для красок
31. Стакан-непроливайка
32. Фартук для труда, влажные салфетки
33. Пластилин
34. Доска для лепки
35. Конструктор
36. Блокнот
37. Тетрадь для нот
38. Спортивная форма
39. Спортивная обувь
40. Скакалка (короткая)
41. Лыжи