Содержание
- 2. Қанша тілді білесің??? Таныстыру Топ басшылар сайысы Қорытынды Кім жылдам??? Тапқыр болсан талас жоқ Мақал- сөз
- 3. ТАНЫСТЫРУ
- 4. Капитандар сайысы
- 5. Компьютердің «миы»? (процессор) 2. Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі . (1 бит) 3. Сыртқы жады (диск)
- 6. Мәтінді жою пернелері? (Delete, Backspace) Принтердің неше түрі бар? (3) 10 Ақпаратты әзірлеу, сақтау, өңдеу және
- 7. Қанша тілді білесің?
- 8. 1.Батырмасын басасың Қажетті файлды ашасың (тінтіуір, мышь, mouse) 2. Компьютермен енеді Қағазға басып береді. (баспа құрылғысы,
- 9. «Мақал – сөз мәйегі»
- 10. Жігітті компьютеріне қарап, бағала. (Жігітті досына қарап, бағала) Байт биттен құралады. (Теңге тиыннан құралады) Вирустан қорыққан,
- 11. Тапқыр болсаң талас жоқ
- 12. Ғалымдар Тарих Ақпарат Әр түрлі
- 13. Кім жылдам?
- 15. Begin Repeat Else Then End While For Write If Char Read Real
- 16. Компьютердің атасы (Чарльз Бэббидж)
- 17. Компьютердің атасы (Чарльз Бэббидж) 19 ЖАСЫНДА ДҮНИЕ ЖҮЗІНДЕ БІРІНШІ РЕТ ҚОСУ МАШИНАСЫН ЖАСАП ШЫҒАРҒАН ҒАЛЫМ (БЛЕЗ
- 18. XVII ғасырдың басында логарифм түсінігін енгізген шотландиялық математик (Джон Непер)
- 19. Бұл санау құрылғыларын гректер мен Батыс Еуропалықтар «абак» деп, қытайлықтар «суанпан», деп атаған, ал, жапондықтар не
- 20. Есептеуіш техникаларының қарқынды дамуы қай ғасырдан басталды? (ХХ ғ. І-жартысы) Есептеуіш техникаларының қарқынды дамуы қай ғасырдан
- 21. Ада Лавлейс Бэббидж машинасына бағдарламасын қай жылы жазды? (1846 ж.)
- 22. Адам ақпаратпен не істейді? (ақпаратты сақтайды, таратады, өңдейді)
- 23. АҚПАРАТТЫҚ ПРОЦЕСТЕРДІ АТА (АҚПАРАТТЫ АЛУ, БЕРУ, САҚТАУ ЖӘНЕ ӨҢДЕУ)
- 24. АҚПАРАТ ҚАЛАЙ БАҒАЛАНАДЫ? (ТҮСІНІКТІ, ДӘЛ, ТОЛЫҚ, ЖАҢА, ПАЙДАЛЫ БОЛУЫ КЕРЕК)
- 25. Логикалық амалдардың қандай түрлерін білесіз? (логикалық көбейту, логикалық қосу, теріске шығару)
- 26. КОМПЬЮТЕРДІҢ НЕГІЗГІ ҚҰРЫЛҒЫЛАРЫ (ПЕРНЕТАҚТА, МОНИТОР, ЖҮЙЕЛІК БЛОК)
- 27. МӘТІНДІК ЖӘНЕ СЫЗБАЛЫҚ АҚПАРАТТЫ БЕЙНЕЛЕЙТІН ҚҰРЫЛҒЫ ҚАЛАЙ АТАЛАДЫ? Монитор
- 29. Скачать презентацию


























Дидактические игры. Цвет
Методический кейс дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы: особенности разработки и проектирования
Методика обучения истории как педагогическая наука
Содержание воспитания (СВ)
Кора деревьев – универсальный материал для поделок (мастер - класс)
Дифференциация звуков -з-, -ж-
Зачистка поверхностей деталей из древесины (технология)
Развитие и укрепление детской моторики при помощи развивающих книжек
Родовая культура семьи
Мнение родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения новых стандартов
Мой талант
Собрание для родителей будущих первоклассников
Утренняя гимнастика. Спортивное лето
Поделки из бумаги: плетеная рыбка
Таймер
Часы. Циферблат
Первое сентября
Проектный метод как средство формирования универсальных учебных действий у школьников с ОВЗ
Творческая деятельность
Семейные посиделки
Мир профессий (средняя группа)
Настольная игра в ассоциации
Весна в неживой природе (адаптированная программа №8)
Международный день Семьи
Геометрическая аппликация Лисичка
Профессиональные интересы и склонности. Способности и условия их проявления
Презентация –знакомство Возможности мозартикотерапии в сопровождении образовательного процесса
Информатика. Нагрузка, приходящаяся на дисциплину